题目内容
17．关于匀速圆周运动的角速度和线速度，下列说法正确的是（ ）| A． | 半径一定，角速度与线速度成正比 | B． | 半径一定，角速度与线速度成反比 | ||
| C． | 线速度一定，角速度与半径成正比 | D． | 角速度一定，线速度与半径成正比 |
分析 根据线速度、角速度和半径的关系公式v=ωr进行判断．
解答 解：A、B、根据公式v=ωr，半径一定，角速度与线速度成正比，故A正确，B错误；
C、根据公式v=ωr，线速度一定，角速度与半径成反比，故C错误；
D、根据公式v=ωr，角速度一定，线速度与半径成正比，故D正确；
故选：AD．
点评 本题关键记住公式v=ωr，然后结合控制变量法进行分析，基础题．
练习册系列答案
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7．已知万有引力常量G，现在给出下列各组数据，能够求出地球质量的是（ ）
| A． | 地球绕太阳运行的周期T和地球绕太阳中心的距离R | |
| B． | 月球绕地球运行的周期T和月球离地球中心的距离R | |
| C． | 人造地球卫星在地面附近运行的速度v和运动周期T | |
| D． | 地球自转周期T和地球的平均密度ρ |
8．
为了只用一根轻弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ（设μ为定值），设计了下述实验：第一步：如图所示，将弹簧的一端固定在竖直墙上，使滑块紧靠弹簧将其压缩，松手后滑块在水平桌面上滑行一段距离后停止；测得弹簧压缩量d与滑块向右滑行的距离s的有关数据如表所示：
根据以上数据可得出滑块滑行距离s与弹簧压缩量d间的关系应是s与d的平方成正比．
第二步：为了测出弹簧的劲度系数，将滑块挂在竖直固定的弹簧下端，弹簧伸长后保持静止状态．测得弹簧伸长量为△L，滑块质量为m，则弹簧的劲度系数k=$\frac{mg}{△L}$．
用测得的物理量d、s、△L表示滑块与桌面间的动摩擦因数μ=$\frac{{d}^{2}}{2s}$△L（弹簧弹性势能Ep=$\frac{1}{2}k{x}^{2}$，k为劲度系数，x为形变量）
为了只用一根轻弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ（设μ为定值），设计了下述实验：第一步：如图所示，将弹簧的一端固定在竖直墙上，使滑块紧靠弹簧将其压缩，松手后滑块在水平桌面上滑行一段距离后停止；测得弹簧压缩量d与滑块向右滑行的距离s的有关数据如表所示：| 试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| d/cm | 0.50 | 1.00 | 2.00 | 4.00 |
| s/cm | 5.02 | 19.99 | 80.05 | 320.10 |
第二步：为了测出弹簧的劲度系数，将滑块挂在竖直固定的弹簧下端，弹簧伸长后保持静止状态．测得弹簧伸长量为△L，滑块质量为m，则弹簧的劲度系数k=$\frac{mg}{△L}$．
用测得的物理量d、s、△L表示滑块与桌面间的动摩擦因数μ=$\frac{{d}^{2}}{2s}$△L（弹簧弹性势能Ep=$\frac{1}{2}k{x}^{2}$，k为劲度系数，x为形变量）
5．一个物体处于平衡状态，下列说法不正确的是（ ）
| A． | 该物体一定静止 | B． | 该物体所受的合力一定为零 | ||
| C． | 该物体可能有很大的速度 | D． | 该物体可能受很多力 |
如图所示，在“研究平抛物体的运动”的实验时，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.6cm．若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0=2$\sqrt{gL}$（用L、g表示），其值是0.80m/s，小球在b点的速率是1.0m/s．（取g=10m/s2结果保留2位）
6．
如图所示，紫光从均匀物质a通过其他三层均匀物质b、c、d传播，每层的表面彼此平行，最后紫光又进入另一层均匀物质a．在各个表面的折射都画在图中（未画出相应的反射），则（ ）
如图所示，紫光从均匀物质a通过其他三层均匀物质b、c、d传播，每层的表面彼此平行，最后紫光又进入另一层均匀物质a．在各个表面的折射都画在图中（未画出相应的反射），则（ ）| A． | b物质的折射率大于d物质的折射率 | |
| B． | c物质的折射率最小 | |
| C． | 另一层物质a的出射光线一定与物质a中的入射光线平行 | |
| D． | 紫光在物质d中的传播速度最小 |
7．
如图所示，装有多普勒测速仪的汽车测速监视器安装在公路旁，它向行驶中的车辆发射已知频率的超声波，并接收被车辆反射回来的反射波．当某汽车向测速监视器靠近时，被该汽车反射回来的反射波与测速监视器发出的超声波相比（ ）
如图所示，装有多普勒测速仪的汽车测速监视器安装在公路旁，它向行驶中的车辆发射已知频率的超声波，并接收被车辆反射回来的反射波．当某汽车向测速监视器靠近时，被该汽车反射回来的反射波与测速监视器发出的超声波相比（ ）| A． | 频率不变，波速变小 | B． | 波速不变，频率变小 | ||
| C． | 频率不变，波速变大 | D． | 波速不变，频率变大 |