Question

6．在“研究平抛物体运动”的实验中：
（1）调整斜槽使其末端保持水平的目的是：保证小球能够水平飞出；
（2）实验中使小球每次从同一位置自由滑下的目的是：保证小球的初速度相等；
（3）如图是某同学实验得到的小球做平抛运动的轨迹，建立了坐标系，测出了a、b、c三点的坐标，g取10m/s²，根据图中数据可知小球做平抛运动的初速度为2m/s．

Answer 1

分析 在实验中让小球能做平抛运动，并能描绘出运动轨迹，实验成功的关键是小球是否初速度水平，要求从同一位置多次无初速度释放，这样才能确保每次平抛轨迹相同．

解答 解：（1）只有固定有斜槽的木板保持水平，小球才能水平抛出，其运动轨迹才是平抛的运动轨迹．
故答案为：使小球离开木板时有水平初速度而做平抛运动．
（2）为了确保每次小球运动轨迹相同，因此小球每次平抛的初速度应该相同，故要求小球每次从同一固定位置自由滑下．
故答案为：使小球每次离开木板时有相同的速度，都做同一条抛物线的平抛运动．
（3）根据平抛运动规律得：
x=v₀t
△h=gt²；
代入数据解得：v₀=2m/s．
故答案为：（1）保证小球能够水平飞出；（2）保证小球的初速度相等；（3）2．

点评 研究平抛物体运动的规律，在实验时就要保证物体做的是平抛运动，特别是初速度，由于需要多次的运动，还要保证每次的平抛初速度在水平方向且相同，所有对实验各个方面的要求都要做到．