题目内容
用描迹法探究平抛运动的规律时，应选用下列各组器材中的哪一组（ ）
| A、铁架台，方木板，斜槽和小球，秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，铅笔 | B、铁架台，方木板，斜槽和小球，天平和秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，铅笔 | C、铁架台，方木板，斜槽和小球，千分尺和秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，铅笔 | D、铁架台，方木板，斜槽和小球，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，铅笔 |
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小学夺冠AB卷系列答案
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A、D分别是斜面的顶端、底端，B、C是斜面上的两个点，AB=BC=CD，E点在D点的正上方，与A等高，从E点水平抛出质量相等的两个小球，球1落在B点，球2落在C点，关于球1和球2从抛出到落在斜面上的运动过程（ ）| A、球1和球2运动的时间之比为2：1 | ||
| B、球1和球2动能增加量之比为1：3 | ||
C、球1和球2抛出时初速度之比为2
| ||
| D、球1和球2运动时的加速度之比为1：2 |
在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹；为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，你认为正确的是（ ）
| A、通过调节使斜槽的末端保持水平 | B、每次释放小球的位置必须不同 | C、每次必须由静止释放小球 | D、记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降 | E、小球运动时可以与木板上的白纸（或方格纸）相接触 | F、将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线 |
在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，你认为正确的是 （ ）
| A、通过调节使斜槽的末端保持水平 | B、每次释放小球的位置必须不同 | C、每次必须由静止释放小球 | D、记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降 | E、小球运动时不应与木板上的白纸相接触 | F、将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线． |
在探究平抛运动的规律时，可以选用下列各种装置图，以下操作不合理的是（ ）
| A、选用装置图1研究平抛物体竖直分运动，应该观察A、B两球是否同时落地 | B、选用装置图2要获得稳定细水柱所显示的平抛轨迹，竖直管上端A一定要低于水面 | C、选用装置图3要获得钢球平抛轨迹，每次不一定要从斜槽上同一位置静止释放钢球 | D、除上述装置外，也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的录像获得平抛轨迹 |
探究平抛物体的运动规律的实验中，下面做法中可以减小实验误差的是 （ ）
| A、使用密度大、体积小的钢球 | B、尽量减小钢球与斜槽间的摩擦 | C、让小球每次都从同一高度由静止开始滚下 | D、使斜槽末端的切线保持水平 |
研究平抛运动在竖直方向的运动规律实验装置如图所示，下列说法正确的是（ ）| A、A 球的初速度越大，走过的水平距离也越大 | B、无论A 球的水平速度大小大小如何，它总是和B球同时落地 | C、用力大小不一样，A球在空中运动时间就不一样 | D、两球落地时速度大小一样大 |
如图所示，质量相同的A、B两球均处于静止状态，现用小锤打击弹性金属片，使A球沿水平方向抛出，B球同时被松开而自由下落．则下列说法中正确的是（ ）| A、B球先落地 | B、两球下落过程中，A球重力做的功多 | C、两球下落过程中重力势能变化相等 | D、两球落地时速度方向相同 |
