作匀加速直线运动的物体.依次通过A.B.C三点.位移SAB=SBC.已知物体在AB段的平均速度为6 m/s.在BC段的平均速度大小为12m/s.那么物体在B点时的即时速度的大小为:A. 9 m/s B. 8m/s C. 10 m/s D. 9．49 m/s. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

作匀加速直线运动的物体，依次通过A、B、C三点，位移SAB=SBC，已知物体在AB段的平均速度为6 m/s，在BC段的平均速度大小为12m/s，那么物体在B点时的即时速度的大小为：

A. 9 m/s B. 8m/s C. 10 m/s D. 9．49 m/s。

练习册系列答案

一通百通小学毕业升学模拟测试卷系列答案

（1）在小灯泡接入电路前，使用多用电表直接测量小灯泡的电阻，则应将选择开关旋至D 档进行测量（填选项前的字母）．
A．直流电压10V B．直流电流5mA
C．欧姆“×100”D．欧姆“×1”
（2）实验中所用的电流表、电压表和滑动变阻器分别选择B（填选项前的字母）．
A．A₁ V₁ R₂ B．A₂ V₁ R₁ C．A₂ V₂ R₂ D．A₁ V₁ R₁
（3）若采用如图1所示的电路描绘小灯泡的伏安特性曲线，电压表的右端应与电路中的a点相连（选填“a”或“b”）
（4）开关闭合之前，图1中滑动变阻器的滑片应该置于c端（选填“c”、“d”或“cd中间”）
（5）测量后，该小组根据实验数据，利用Excel拟合出小灯泡的I-U特性曲线如图2所示．结合所画出的I-U特性曲线，现将一个电动势为3.6V，内阻为12Ω的电源只与该小灯泡组成电路，则该小灯泡的实际功率约为0.24W．（结果保留两位有效数字）
（6）该小组按实验要求设计出正确电路图并正确连线后，合上电键，慢慢增大小灯泡的电压，发现刚开始时两电表指针均偏转，但小灯泡不发光，请简要分析原因：电压（电流）较小时，灯丝的温度较低，达不到发光的温度．

利用如图的装置做“探究合外力做功与物体动能变化的关系”实验，将光电门固定在轨道上的B点，用重物通过细线拉小车，细线的拉力的大小可由拉力传感器测出，小车（包括遮光条和拉力传感器）质量为M，保持小车的质量不变，改变所挂重物的质量m，进行多次实验，每次小车都从同一位置A由静止释放。

（1）完成该实验时，（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力；（填“需要”或“不需要”）重物的质量m远小于小车（包括遮光条和拉力传感器）质量M;

（2）在正确规范操作后，实验时读出拉力传感器的示数F，测出小车的质量M，遮光条宽度d，挡光时间及AB间的距离L，则验证动能定理的表达式为（用测得的物理量表示）。

身高h=1．7m的人以v=1m/s的速度沿平直路面远离路灯而去，在某时刻人的影长L1=1．3m，2s后的影长L2=1．8m。

（1）求路灯s悬吊的高度H；

（2）人是远离路灯而去的，他的影子的顶端是匀速运动还是加速运动？

（3）在影长L1=1．3m和L2=1．8m时，影子顶端的速度各是多大？

如图所示，倾角为30°，重为80 N的斜面体静止在水平面上．一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上，杆的另一端固定一个重为2 N的小球，小球处于静止状态时，下列说法正确的是（）

A．斜面有向左运动的趋势

B．地面对斜面的支持力为82 N

C．小球对弹性轻杆的作用力为2 N，方向竖直向下

D．弹性轻杆对小球的作用力为2 N，方向垂直斜面向上

甲、乙两车以相同的速率V0在水平地面上相向做匀速直线运动，某时刻乙车先以大小为a的加速度做匀减速运动，当速率减小到0时，甲车也以大小为a的加速度做匀减速运动。为了避免碰车，在乙车开始做匀减速运动时，甲、乙两车的距离至少应为：

A. B. C. D.

1．

如图1所示，一根轻质弹簧上端固定在天花板上，下端挂一小球（可视为质点），弹簧处于原长时小球位于O点．将小球从O点由静止释放，小球沿竖直方向在OP之间做往复运动，如图2所示．小球运动过程中弹簧始终处于弹性限度内．不计空气阻力，重力加速度为g．
（1）在小球运动的过程中，经过某一位置A时动能为E_k1，重力势能为E_P1，弹簧弹性势能为E_弹1，经过另一位置B时动能为E_k2，重力势能为E_P2，弹簧弹性势能为E_弹2．请根据功是能量转化的量度，证明：小球由A运动到B 的过程中，小球、弹簧和地球组成的物体系统机械能守恒；
（2）已知弹簧劲度系数为k．以O点为坐标原点，竖直向下为x轴正方向，建立一维坐标系O-x，如图2所示．
a．请在图3中画出小球从O运动到P的过程中，弹簧弹力的大小F随相对于O点的位移x变化的图象．根据F-x图象求：小球从O运动到任意位置x的过程中弹力所做的功W，以及小球在此位置时弹簧的弹性势能E_弹；
b．已知小球质量为m．求小球经过OP中点时瞬时速度的大小v．

下列说法中正确的是：（）

A、玻尔通过对氢原子光谱的研究建立了原子的核式结构模型

B、核力存在于原子核内任意两个核子之间

C、天然放射现象的发现使人类认识到原子核具有复杂结构

D、黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关

13．某同学利用图1装置“探究小车所受合力做功与动能变化关系”．已知砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M．

（1）实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小以及测量各点到起始记数点间距离时，都会给实验带来误差，该误差属于B
A．前者属于偶然误差后者属于系统误差B．前者属于系统误差后者属于偶然误差
C．都是系统误差D．都是偶然误差
（2）试验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是B
A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
C．将长木板一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动．
D．将长木板一端垫起，给小车上放适当砝码，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
（3）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是C
A．M=20g，m=100g、150g、200g、250g、300g
B．M=20g，m=200g、400g、600g、800g、1000g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g
D．M=400g，m=20g 40g、60g、80g、100g
（4）各条纸带的数据整理工作过程中，如图为其中一条纸带，图2 是试验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．他们量出各点到A点距离填入表中，其中一组数据存在错误，这组数据对应点是F点．已知打点计时器使用频率为50Hz的交流电源．则打下F点的速度大小为v=0.60m/s（结果保留2位有效数字）．

	A	B	C	D	E	F	G
与A点距离（cm）	0	4.22	8.84	13.86	19.28	25.1	31.32

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