题目内容
18．某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系，图1中小车中可放置砝码，实验中，打点计时器的工作频率为50Hz．
（1）图2是钩码质量为0.03kg、砝码质量为0.02kg时得到的一条纸带，在纸带上选择起始点O及A、B、C、D、E计数点，可获得各计数点到O的距离x及对应时刻小车的瞬时速度v，请将C点的测量结果填在表中的相应位置．
纸带的测量结果
| 测量点 | x/cm | v/（m•s-1） |
| O | 0.00 | 0.35 |
| A | 1.51 | 0.40 |
| B | 3.20 | 0.45 |
| C | ||
| D | 7.15 | 0.53 |
| E | 9.41 | 0.60 |
①平衡摩擦力；
②钩码的重力远小于小车及砝码的重力．
分析 （1）小车在钩码的作用下拖动纸带在粗糙水平面上做匀加速直线运动，运用匀变速直线运动的规律，平均速度等于中间时刻的瞬时速度；
（2）该实验装置与验证牛顿第二定律的实验装置相同，为了让钩码的重力更加接近为小车的合外力，本实验中需要平衡摩擦力和让钩码重力远远小于小车重力；
解答 解：（1）读数时要估读一位，C点读数为6.18cm；
C点到O点的距离为：x=6.18cm-1cm=5.18cm
由图知：OD=8.15cm-1cm=7.15cm=0.0715m
OB=4.20cm-1cm=3.20cm=0.0320m
平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故：
${v}_{C}^{\;}=\frac{{x}_{BD}^{\;}}{4T}=\frac{OD-OB}{4T}=\frac{0.0715m-0.0320m}{4×0.02s}$≈0.49m/s
（2）根据实验原理知道，为了让钩码的重力更加接近小车的合外力，本实验中需要平衡摩擦力和让钩码重力远远小于小车重力；
故答案为：（1）5.18 （5.17～5.20均可） 0.49
（2）①平衡摩擦力 ②钩码的重力远小于小车及砝码的重力和
点评 打点计时器使用时，要先接通电源、待打点稳定后再释放纸带；匀变速直线运动中，平均速度等于中间时刻的瞬时速度．
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
7．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为4m/s2，那么开始刹车后3s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为（ ）
| A． | 21：25 | B． | 1：2 | C． | 7：8 | D． | 4：5 |
6．
如图，在水平向右的匀强电场中以竖直和水平方向建立直角坐标系，一带负电的小球从坐标原点以初速度v0向第一象限某方向抛出，当小球运动到最高点A（图中未画出）时速度为v1，下列说法正确的是（ ）
如图，在水平向右的匀强电场中以竖直和水平方向建立直角坐标系，一带负电的小球从坐标原点以初速度v0向第一象限某方向抛出，当小球运动到最高点A（图中未画出）时速度为v1，下列说法正确的是（ ）| A． | 若v1=v0，则该过程小球的动能先增加后减小 | |
| B． | 若v1=v0，则该过程重力和电场力做的功均为零 | |
| C． | 若v1＞v0，则该过程重力和电场力都对小球做正功引起小球动能增大 | |
| D． | 若v1＞v0，则该过程小球电势能的改变量大于小球重力势能的改变量 |
如图所示，在探究“恒力做功和物体动能变化间的关系”实验中
3．
在用橡皮筋、斜面、小车、打点计时器等仪器“探究功和速度变化的关系”的实验中．
（1）下面哪些做法能够减小实验的误差AB
A．保证各条橡皮筋完全一样
B．橡皮筋不能超过弹性限度，且保证每次实验时橡皮筋的拉伸长度都相同
C．小车每次可以从不同的位置释放
D．橡皮筋的弹力大小必须和橡皮筋伸长量成正比．
（2）此实验中，甲、乙两位同学的实验操作均正确，图甲是甲同学根据实验数据作出了功与速度的关系图线，即W-v图，甲由此图线得出“功与速度的二次方成正比”的结论，图乙是乙同学根据实验数据作出了功与速度的二次方的关系图线，即W-v2图，并由此也得出“功与速度的二次方成正比”的结论，关于甲、乙两位同学的分析，正确的是D．
在用橡皮筋、斜面、小车、打点计时器等仪器“探究功和速度变化的关系”的实验中．（1）下面哪些做法能够减小实验的误差AB
A．保证各条橡皮筋完全一样
B．橡皮筋不能超过弹性限度，且保证每次实验时橡皮筋的拉伸长度都相同
C．小车每次可以从不同的位置释放
D．橡皮筋的弹力大小必须和橡皮筋伸长量成正比．
（2）此实验中，甲、乙两位同学的实验操作均正确，图甲是甲同学根据实验数据作出了功与速度的关系图线，即W-v图，甲由此图线得出“功与速度的二次方成正比”的结论，图乙是乙同学根据实验数据作出了功与速度的二次方的关系图线，即W-v2图，并由此也得出“功与速度的二次方成正比”的结论，关于甲、乙两位同学的分析，正确的是D．
| A．甲和乙的分析都正确 | B．甲和乙的分析都不正确 |
| C．甲的分析正确，乙的分析不正确 | D．甲的分析不正确，乙的分析正确． |
10．
在探究功与物体速度变化的关系的实验中，某同学在一次实验中得到了一条如图所示的纸带．这条纸带上的点两端较密，中间稀疏．出现这种情况的原因可能是（ ）
在探究功与物体速度变化的关系的实验中，某同学在一次实验中得到了一条如图所示的纸带．这条纸带上的点两端较密，中间稀疏．出现这种情况的原因可能是（ ）| A． | 电源的频率不稳定 | B． | 木板倾斜的程度太大 | ||
| C． | 没有使木板倾斜或倾斜角太小 | D． | 小车受到的阻力较大 |
抛石机是古代的一种作战武器．其原理如图所示，它是一个费力杠杆（填“省力”、“费力”或“等臂”）；要把石块抛出，图中作用在P点的力沿PC方向最小（填PA、PB或PC）．
8．
如图所示，a、b、c 为电场中同一条电场线上的三点，其中 c 为 ab 的中点．已 知 a、b 两点的电势分别为φa=3V，φb=9V，则下列叙述正确的是（ ）
如图所示，a、b、c 为电场中同一条电场线上的三点，其中 c 为 ab 的中点．已 知 a、b 两点的电势分别为φa=3V，φb=9V，则下列叙述正确的是（ ）| A． | 该电场在 c 点处的电势一定为 6 V | |
| B． | a 点处的场强 Ea 一定小于 b 点处的场强 Eb | |
| C． | 正电荷从 a 点运动到 b 点的过程中电势能一定增大 | |
| D． | 正电荷只受电场力作用从 a 点运动到 b 点的过程中动能一定增大 |