题目内容

小明用力推地面上的木箱，开始没能推动，增大推力后，木箱才开始移动．木箱在被推动前和被推动后所受地面的摩擦力（　　）
A．依次是静摩擦力和滑动摩擦力
B．依次是滑动摩擦力和静摩擦力
C．都是静摩擦力
D．都是滑动摩擦力
小明用力推地面上的木箱，开始没能推动，是木箱受到静摩擦力作用；当增大推力后，木箱才开始移动，则木箱受到滑动摩擦力作用，故A正确，BCD错误．
故选：A．
练习册系列答案
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一根重力为G、长度为L的均匀的长条木料放在水平桌面上,木料与桌面间的动摩擦因数为μ.现用水平力F推木料,当木料经过图1-4-8中所示的位置时,桌面对它的摩擦力等于     .

图1-4-8
某同学为了探究物体在斜面上的运动时摩擦力与斜面倾角的关系，设计实验装置如图．长直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物块上．在平板上标出A、B两点，B点处放置一光电门，用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间．
实验步骤如下：
①用游标卡尺测量滑块的挡光长度d，用天平测量滑块的质量m；
②用直尺测量AB之间的距离s，A点到水平桌面的垂直距离h1，B点到水平桌面的垂直距离h2；
③将滑块从A点静止释放，由光电计时器读出滑块的挡光时间t1
④重复步骤③数次，并求挡光时间的平均值
.
t
；
⑤利用所测数据求出摩擦力f和斜面倾角的余弦值cos α；
⑥多次改变斜面的倾角，重复实验步骤②③④⑤，做出f-cos α关系曲线．
用测量的物理量完成下列各式（重力加速度为g）：
1斜面倾角的余弦cos α=______；
2滑块通过光电门时的速度v=______；
3滑块运动时的加速度a=______；
4滑块运动时所受到的摩擦阻力f=______．
静止在斜面上的物体如图所示，关于它的受力说法正确的是（　　）
A．只受重力
B．只受支持力
C．受到重力、支持力、摩擦力共三个力
D．受到重力、压力、下滑力、摩擦力
用如图所示的装置测定木块与水平桌面问的动摩擦因数，除图中器材外还有刻度尺．实验中将A拉到某适当位置P后用手按住，调节滑轮使桌面上方的细线水平，待B稳定后迅速放手，B落地后不再弹起，A最终停在Q点．重复上述实验，并记下相关
数据．
（1）已知A、B质量相等，实验中还需要测量的物理量有______（并注明符号）．木块与桌面问的动摩擦因数可表示为μ=______（用测量物理量的符号表示）
（2）符发现A释放后会撞到滑轮，请提出一个解决办法______．
下列说法中不正确的是（　　）
A．受到摩擦力作用的物体，一定也受到弹力
B．摩擦力的方向与物体运动的方向可能相同，也可能相反
C．静摩擦力的大小与接触面的正压力成正比
D．滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反
如图，质量mA＞mB的两物体A、B叠放在一起，靠着竖直墙面．让它们由静止释放，在沿粗糙墙面下落过程中，物体B的受力示意图是（　　）
A．B．C．D．
如图所示，沿光滑水平面运动的小滑块，当冲上光滑的斜面后，受到的力有（　　）
A．重力、弹力、上冲力
B．重力、弹力、
C．重力、弹力、下滑力
D．重力、弹力、上冲力、下滑力
如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以相同的速度向右匀速运动，那么关于摩擦力的说法正确的是 
 
A 由于B向右运动，所以B受到向左的摩擦力
B C受到的摩擦力方向水平向左
C A受到两个摩擦力作用
D由于不知A与水平桌面之间是否光滑，所以无法判断A与水平桌面间是否存在摩擦力 

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