题目内容

11.如图所示电路:关S保持闭合状态时,通过灯泡B和线圈三的电流为i2,通过电阻R的电流为i1,且i1>i2:若在t1时刻将S断开,则S断开前后电流表A示数随时间变化的图象是(  )
A.B.C.D.

分析 线圈在电路中的作用是:当电流增大时,线圈会阻碍电流的增大,当电流减小时,线圈会阻碍电流的减小.

解答 解:当闭合电键稳定后,电键断开,R这一支路原来的电流立即消失,因为线圈阻碍电流的减小,所以通过A的电流不会立即消失,会从原来的大小慢慢减小,而且方向也不方向变化.可知四个图中A选项是正确的.
故选:A

点评 解决本题的关键掌握线圈对电流的变化有阻碍作用,当电流增大时,线圈会阻碍电流的增大,当电流减小时,线圈会阻碍电流的减小.关键是流过L的电流的方向不变.

练习册系列答案
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16.某同学用如图甲所示的实验装置来探究共点力的平衡条件.A、B是两个弹簧秤,O为连接A、B及悬挂重物M细线的结点.O为连接A、B及悬挂重物M对细线的结点.A另一端挂于固定点P,手持B弹簧秤左端,使结点O静止在某位置,分别读出弹簧测力计A和B的示数,并记录O点的位置.

(1)图中弹簧测力计A的示数为4.00N.
(2)下列必要的实验要求是ABC(请填写选项前对应的字母)
A.应测量重物M所受的重力
B.弹簧测力计应在使用前校零
C.拉线方向应与木板平面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置
(3)某次实验测得A、B两弹簧秤拉力F1、F2的图示如图所示,在图中作出它们的合力,之后将F1、F2的合力与重物M的重力进行比较,多次实验可得出共点力的平衡条件,请你完成作图.
(4)完成该实验的下列措施中,能够减小实验误差的是(  )
A.重物越重越好
B.弹簧秤、细线应贴近木板且与木板平行
C.连接弹簧秤及重物的细线应适当长些
D.两弹簧秤间的夹角越大越好
(5)某次实验中,弹簧B拉力水平.现换一个较轻的重物悬挂,该同学仍要让结点O静止在原位置,下列针对改变B弹簧秤拉力大小和方向的措施中可行的是C.
A.只减小拉力的大小
B.只改变拉力的方向
C.手持端向下移动,并增大拉力
D.手持端向上移动,并减小拉力.

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