题目内容
20.| A. | 沿路径1飞行的足球落地速率最大 | |
| B. | 沿路径3飞行的足球的初速度的水平分量最大 | |
| C. | 沿路径3飞行的足球运动的时间最长 | |
| D. | 沿各路径飞行的足球的初速度的竖直分量相同 |
分析 足球做斜抛运动,运用运动的分解法,将其运动分解为竖直和水平两个方向研究,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做竖直上抛运动,根据运动学公式列式,再进行分析.
解答 解:设任意一足球的初速度大小为v0,初速度的竖直分量为vy,水平分量为vx,初速度与水平方向的夹角为α,上升的最大高度为h,运动时间为t,落地速度大小为v.
AD、取竖直向上方向为正方向,足球竖直方向上做匀减速直线运动,加速度为a=-g.
由0-vy2=-2gh,得:vy=$\sqrt{2gh}$.由题,最大高度h相等,则三个足球初速度的竖直分量相同.根据机械能守恒定律得知,足球落地时与抛出时速度大小相等.由vy=v0sinα,可知v0=$\frac{{v}_{y}}{sinα}$,路径1足球初速度与水平的夹角最大,则其初速度v0最小,则路径1的落地速率最小,故A错误,D正确;
B、由速度的分解知,vy=vxtanα,可知 vx=$\frac{{v}_{y}}{tanα}$,vy相同,沿路径1飞行的足球初速度与水平方向的夹角α最小,则沿路径3飞行的足球初速度的水平分量最大,故B正确;
C、由h=$\frac{1}{2}$g($\frac{t}{2}$)2,则得:t=2$\sqrt{\frac{2h}{g}}$,则知,三个足球运动的时间相等;故C错误.
故选:BD
点评 对于斜抛运动,要能熟练运用运动的分解法进行分析,掌握相关的运动学公式是解题的基础.
练习册系列答案
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10.
如图所示,一理想变压器原副线圈匝数之比为3:1,原线圈两端接入一正弦交流电源,副线圈电路中R为负载电阻,交流电压表和交流电流表都是理想电表,下列结论正确的是( )
| A. | 若电压表读数为36V,则输入电压的峰值为108V | |
| B. | 若输入电压不变,副线圈匝数增加到原来的2倍,则电流表的读数增加到原来的4倍 | |
| C. | 若输入电压不变,负载电阻的阻值增加到原来的2倍,则输入功率也增加到原来的2倍 | |
| D. | 若只将输入电压增加到原来的3倍,则输出功率增加到原来的9倍 |
11.
一位同学去天安门广场看升旗仪式,如图所示,他从西四(图中A位置)出发,沿着西四南大街向南走到西单(图中B位置).然后沿西长安街向东到达天安门广场(图中C位置).他利用网络地图的测距功能测得:A、B间的距离约为1.9km,B、C间的距离约为2.0km,A、C间的距离约为2.7km.由以上信息可知,他从西四到天安门广场的位移大小约为( )
| A. | 2.7km | B. | 3.9km | C. | 4.7km | D. | 6.6km |
8.
光滑的水平面上有一物体在外力作用下做直线运动,物体的加速度随时间变化的关系如图所示.已知t=0时物体的速度为1m/s,以此时的速度方向为正方向.下列说法中正确的是( )
| A. | 0~1 s内物体做匀加速直线运动 | B. | t=1 s时物体的速度为3 m/s | ||
| C. | t=1 s时物体开始反向运动 | D. | t=3 s时物体离出发点最远 |
15.如图所示,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象,根据图象可以判断( )
| A. | 在t=6s时,甲球的速率大于乙球的速率 | |
| B. | 在t=6s时,甲球的加速度小于乙球的加速度 | |
| C. | 在t=8s时,两球相遇 | |
| D. | 甲运动2s后乙才开始运动 |
12.如图甲所示,水平地面上固定-足够长的光滑斜面,斜面顶端有-光滑定滑轮,一轻绳跨过定滑轮,绳两端分别连接小物块P和保持P的质量不变,改变Q的质量m (测量可知),当Q的质量连续改变时,得到P的加速度a随Q的质量m变化的图线,如图乙所示,图中a1、a2、m0的值均未知.设加速度沿斜面向上的方向为正方向,空气阻力不计,已知重力加速度为g,下列说法正确的是( )

| A. | 若θ已知,可求出P的质量 | B. | 若θ未知,可求出图乙中a1的值 | ||
| C. | 若θ已知,甩求出图乙中a2的值 | D. | 若θ已知,可求出图乙中m0的值 |
9.
质量为3kg的物体静止在足够大的水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等.从t=0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图所示.重力加速度g取10m/s2,则物体在t=0到t=12s这段时间的位移大小为( )
| A. | 9m | B. | 12m | C. | 72m | D. | 54m |
10.下列实例中不能把研究对象视为质点的是( )
| A. | 研究地球的公转周期 | |
| B. | 计算自由下落且保持竖直方向的直尺通过某一高度的时间 | |
| C. | 研究旋转的车轮的转动情况 | |
| D. | 描绘水平抛出的小石子的运动轨迹 |