题目内容

8.从某一高度自由下落到地面的物体,在下落全过程时间的正中间1s内通过的路程为20m,g取10m/s2,试求:
(1)物体刚下落的高度;
(2)物体通过全程高度正中间的20m内所需的时间.

分析 (1)匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,故下落全过程时间的正中间1s内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,再根据v=gt得到运动时间,根据位移公式得到高度;
(2)求解出高度后,得到中间的20m的起始位置与末位置与释放点的高度差,根据位移公式求解时间,得到时间差.

解答 解:(1)正中间1s内通过的路程为20m,故中间时刻的瞬时速度等于该1s时间的平均速度,为:
v=$\overline{v}$=$\frac{20m}{1s}=20m/s$;
根据v=gt,得到t=2s,故运动的总时间为:
t′=2t=4s;
故物体刚下落的高度:h=$\frac{1}{2}gt{′}^{2}$=$\frac{1}{2}×10×{4}^{2}$=80m;
(2)物体通过全程高度正中间的20m过程是下落30m到50m的过程,根据位移公式,有:
${h_1}=\frac{1}{2}gt_1^2$,
${h_2}=\frac{1}{2}gt_2^2$,
故$△t=\sqrt{\frac{2{h}_{2}}{g}}-\sqrt{\frac{2{h}_{1}}{g}}=\sqrt{\frac{2×50}{10}}-\sqrt{\frac{2×30}{10}}=0.713s$;
答:(1)物体刚下落的高度为80m;
(2)物体通过全程高度正中间的20m内所需的时间约为0.713s.

点评 本题关键是明确物体的运动性质,灵活选择运动学公式和推论列式求解,注意自由落体运动的初速度为零,公式$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$的适用条件是初速度为零且加速度为g.

练习册系列答案
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18.用斜面、长木板、薄木垫、小车、吊盘及钩码、砝码等装置做“探究牛顿第二定律实验”,回答下面问题:
(1)实验中吊盘及钩码的总质量m和小车与砝码的总质量M间必须满足m<<M
(2)按实验要求安装好器材后,应按一定步骤进行实验,下述操作步骤的安排顺序不尽合理,请将合理的顺序以字母代号填写在下面横线上

①C、②D、③E、④A、⑤B、⑥F
A.保持吊盘及钩码的质量不变,在小车里加砝码,测出加速度,重复几次;
B.保持小车质量不变,改变吊盘里钩码的质量,测出加速度,重复几次;
C.用天平测出小车和吊盘的质量;
D.平衡摩擦力,使小车近似做匀速直线运动;
E.挂上吊盘,放进钩码,接通打点计时器的电源,放开小车,在纸带上打下一系列的点;
F.根据测量的数据,分别画出a-F和a-$\frac{1}{M}$的图线
(3)实验中甲乙两位同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象分别为图2中的直线Ⅰ和直线Ⅱ,直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大,明显超出了误差范围.下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是BC
A.实验前甲同学没有平衡摩擦力
B.甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了
C.实验前乙同学没有平衡摩擦力
D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了
(4)如图3给出了该次实验中某同学打出的一条纸带,从“1”点开始,第5个点取一个计数点,其中1、2、3、4、5都为记数点,其中x1=1.41cm,x2=1.91cm,x3=2.39cm,x4=2.91cm.实验所用交流电的频率为50Hz,由纸带数据计算可得计数点“4”所代表时刻的瞬时速度大小v4=0.265m/s,小车的加速度大小a=0.495m/s2.(结果保留到小数点后三位)

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