题目内容
探究滑动摩擦力大小与接触面的大小、相对运动的速度大小之间的关系。装置如下：将一块长方体物体放在一长木板上，并用轻质弹簧秤连接如图3-3-10所示。
图3-3-10
（1）快速拉动与缓慢拉动木板，看弹簧秤的读数如何变化？
（2）将长方体不同表面与木板接触，再拉动木板看弹簧秤的读数如何变化？
（3）你得到的结论是什么？告诉你的同学们。
（4）如何测动摩擦因数?
解：（1）不变（2）有变化
（3）摩擦力大小与相对运动速度无关，与接触面粗糙程度有关。
（4）解法1：如下图所示，用弹簧秤拉着质量为m的木块在固定的水平木板上做匀速直线运动。根据平衡条件可知滑块A受到的滑动摩擦力等于弹簧秤对滑块的拉力F。即通过弹簧秤的示数可求得滑动摩擦力的大小。据μ=
可求得μ。
解法2：如图所示，用水平力将水平木板B拉出，读出B在被拉出过程中弹簧秤的示数F′，由二力平衡可知B对A的滑动摩擦力与F′相等。由μ=
，可求得μ。
练习册系列答案
相关题目
如图所示的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景．用手分别放在玻璃板和桌面滑动（图甲、乙），然后再用另一只手压在手上在桌面滑动（图丙）．下列说法中不正确的是（ ）
| A、甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系 | B、乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系 | C、比较甲和乙，感觉甲的阻力大 | D、比较乙和丙，感觉丙的阻力大 |
在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下猜想：①与压力大小有关；②与接触面的粗糙程度有关。验证她的猜想①，就应控制②所述的因素相同。这样的科学研究方法叫做（ ）
| A．控制变量法 | B．转换法 | C．理想实验法 | D．等效替代法 |
