题目内容

某同学用图1所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。实验步骤如下:[来源:学§科§网Z§X§X§K]

 

 

 

 

a.安装好实验器材。

b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图2中0、1、2……6点所示。

c.测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离,分别记作:。

d、通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀速直线运动。

e.分别计算出与对应时间的比值。

f.以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,划出图线。

按照上述实验步骤,该同学在图3中标出1、2、3、4、5、6计数点对应的坐标,请你在图中画出图线。并根据图线求出,在打0计数点时,小车的速度=     m/s;小车在斜面上运动的加速度a=       。(计算结果均保留两位有效数字)

如图;0.18~0.24;4.5~5.1


解析:

尽可能多的通过描下的点作出一条直线,实在不在这条直线上的点尽可能对称的分布在直线的两侧。从作出图线上读出t=2×0.01s时对应的值,就是v。求出直线的斜率就是a。

练习册系列答案
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(1)用如图1所示的实验装置,验证牛顿第二定律.

①在平衡摩擦力时,先取下砂桶,将木板不带滑轮的一端垫高,让打点计时器接
交流电源
交流电源
(选填“交流电源”或“直流电源),然后
轻轻推动
轻轻推动
(选填“静止释放”或“轻轻推动”)小车,让小车拖着纸带运动.如果打出的纸带如图1右所示,则应
减小
减小
(选填“增大”或“减小”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹
间隔均匀
间隔均匀
,平衡摩擦力才算完成.
②图2是某次实验中得到的一条纸带,则小车的加速度是
5.00
5.00
m/s2.(计算结果保留三位有效数字)
(2)①甲同学用多用电表测定一只电阻的阻值,操作如下:
多用电表电阻档有4个倍率:分别为×1K、×100、×10、×1.该同学选择×100倍率,用正确的操作步骤测量时,发现指针偏转角度太大(指针位置如图3中虚线所示).为了较准确地进行测量,请你补充完整下列依次应该进行的主要操作步骤:
a.
重新选×10档测量
重新选×10档测量
;
b.两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指在0Ω处;
c.重新测量并读数,若这时刻度盘上的指针位置如图中实线所示,测量结果是
120
120
Ω.
②乙同学用伏安法测量某金属丝的电阻(阻值5~10Ω),实验室提供了下列器材.
A.电压表(0~3V,内阻1kΩ)  B.电压表(0~15V,内阻5kΩ)
C.电流表(0~0.6A,内阻2Ω)      D.电流表(0~3A,内阻0.5Ω)
E.滑动变阻器(10Ω,0.2A)        F.滑动变阻器(50Ω,0.6A)
G.直流电源(6V,内阻不计)
另有开关一个、导线若干.
实验中有两种电路可供选择,如图4(甲)和(乙)所示.
本次实验中电路应选
乙
乙
(选填“甲”或“乙”),电压表应选
A
A
,电流表应选
C
C
,滑动变阻器应选
F
F
.(只填器材前的字母代号即可).

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