题目内容

7.一木块静止放在光滑水平面上,一颗子弹沿水平方向射入木块而未穿出,若子弹进入木块的深度为S1,与此同时木块沿水平面移动了S2,设子弹在木块中受到的阻力大小不变,则在子弹进入木块的过程中,下列说法不正确的是(  )
A.子弹损失的动能与木块获得的动能之比为(S1+S2):S2
B.子弹损失的动能与系统获得的内能之比为(S1+S2):S1
C.S2一定小于S1
D.木块获得的动能与系统获得的内能之比为S2:S1

分析 根据动能定理得出子弹损失的动能和木块获得的动能,根据阻力与相对路程的乘积等于系统获得的内能,求出系统获得的内能.

解答 解:A、对子弹运用动能定理得,-f(S1+S2)=△Ek子弹
对木块运用动能定理得,fS2=△Ek木块.则子弹损失的动能与木块获得的动能之比为(S1+S2):S2.故A正确;
B、系统获得的内能Q=fS1.则子弹损失的动能与系统获得的内能之比为(S1+S2):S1.故B正确;
C、S1与S2大小无法比较,根据C的分析,题目中给出的条件不能判断S1与S2大小,故C错误;
D、木块获得动能为fS2,系统获得的内能Q=fS1.则木块获得的动能与系统获得的内能之比为S2:S1.故D正确;
本题选不正确的,故选:C.

点评 解决本题的关键掌握动能定理,知道合力功与动能变化的关系,以及知道摩擦力与相对路程的乘积等于系统产生的热量.

练习册系列答案
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19.某物理课外小组利用图(a)中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系.图中,置于实验台上的长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮;轻绳跨过滑轮,一端与放在木板上的小滑车相连,另一端可悬挂钩码.本实验中可用的钩码共有N=5个,每个质量均为0.010kg.实验步骤如下:

(1)将5个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物块,使小车(和钩码)可以在木板上匀速下滑.
(2)将n(依次取n=1,2,3,4,5)个钩码挂在轻绳右端,其余N-n个钩码仍留在小车内;用手按住小车并使轻绳与木板平行.释放小车,同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置的位移s,绘制s-t图象,经数据处理后可得到相应的加速度a.
(3)对应于不同的n的a值见下表.n=2时的s-t图象如图(b)所示:由图(b)求出此时小车的加速度(保留2位有效数字),将结果填入下表.
n12345
a/m•s-20.200.400.580.781.00
(4)利用表中的数据在图(c)中补齐数据点,并作出a-n图象.从图象可以看出:当物体质量一定时,物体的加速度与其所受的合外力成正比.
(5)利用a-n图象求得小车(空载)的质量为0.45kg(保留2位有效数字,g=9.8m/s2).
(6)若以“保持木板水平”来代替步骤(1),下列说法正确的是BC
A.a-n图线不再是直线
B.a-n图线仍是直线,但该直线不过原点
C.a-n图线仍是直线,但该直线的斜率变大.

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