题目内容
求:(1)装置从释放到开始返回的过程中,线框中产生的焦耳热Q;
(2)线框第一次穿越磁场区域所需的时间t1;
(3)经过足够长时间后,线框上边与磁场区域下边界的最大距离Χm.
【答案】分析:(1)线框中产生的焦耳热Q等于克服安培力做的功,安培力所做的功可以通过动能定理去求;
(2)设线框刚离开磁场下边界时的速度为v1,则接着向下运动2d,可由动能定理可列出方程,再根据感应电动势公式,感应电流的公式,安培力的公式表达出这些物理量,最后由牛顿第二定律求出在t到t+△t时间内速度的变化量,最后再两边同时求和,速度求和就是v1,这样就可以求出时间t;
(3)经过足够长时间后,线框在磁场下边界与最大距离xm之间往复运动,可以根据动能定理直接求出最大距离.
解答:解:(1)设装置由静止释放到导体棒运动到磁场下边界的过程中,作用在线框上的安培力做功为W
由动能定理 mgsinα?4d+W-BIld=0
且Q=-W
解得 Q=4mgdsinα-BIld
(2)设线框刚离开磁场下边界时的速度为v1,则接着向下运动2d
由动能定理得:
装置在磁场中运动时收到的合力F=mgsinα-F′
感应电动势 E=Bdv
感应电流 I′=
安培力 F'=BI'd
由牛顿第二定律,在t到t+△t时间内,有
则
有
解得
(3)经过足够长时间后,线框在磁场下边界与最大距离xm之间往复运动
由动能定理 mgsinα?xm-BIl(xm-d)=0
解得
答:(1)装置从释放到开始返回的过程中,线框中产生的焦耳热为4mgdsinα-BIld;(2)线框第一次穿越磁场区域所需的时间t1为
;(3)经过足够长时间后,线框上边与磁场区域下边界的最大距离Χm为
.
点评:该题考查了动能定理以及微元法在磁场中的运用,微元法思想的渗透对加深学生对物理概念、物理规律的理解,提高解决物理问题的能力有很大的帮助.该题难度很大,涉及的知识点比较多,对同学们的能力要求很高,属于难题.
(2)设线框刚离开磁场下边界时的速度为v1,则接着向下运动2d,可由动能定理可列出方程,再根据感应电动势公式,感应电流的公式,安培力的公式表达出这些物理量,最后由牛顿第二定律求出在t到t+△t时间内速度的变化量,最后再两边同时求和,速度求和就是v1,这样就可以求出时间t;
(3)经过足够长时间后,线框在磁场下边界与最大距离xm之间往复运动,可以根据动能定理直接求出最大距离.
解答:解:(1)设装置由静止释放到导体棒运动到磁场下边界的过程中,作用在线框上的安培力做功为W
由动能定理 mgsinα?4d+W-BIld=0
且Q=-W
解得 Q=4mgdsinα-BIld
(2)设线框刚离开磁场下边界时的速度为v1,则接着向下运动2d
由动能定理得:
装置在磁场中运动时收到的合力F=mgsinα-F′
感应电动势 E=Bdv
感应电流 I′=
安培力 F'=BI'd
由牛顿第二定律,在t到t+△t时间内,有
则
有
解得
(3)经过足够长时间后,线框在磁场下边界与最大距离xm之间往复运动
由动能定理 mgsinα?xm-BIl(xm-d)=0
解得
答:(1)装置从释放到开始返回的过程中,线框中产生的焦耳热为4mgdsinα-BIld;(2)线框第一次穿越磁场区域所需的时间t1为
点评:该题考查了动能定理以及微元法在磁场中的运用,微元法思想的渗透对加深学生对物理概念、物理规律的理解,提高解决物理问题的能力有很大的帮助.该题难度很大,涉及的知识点比较多,对同学们的能力要求很高,属于难题.
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