题目内容
18.图甲是张明同学站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图,点P是他的重心位置.图乙是根据传感器采集到的数据画出的力一时间图线.两图中a~g各点均对应,其中有几个点在图甲中没有画出.取重力加速度g=10m/s2.根据图象分析可知( )| A. | 张明的重力为1500N | |
| B. | c点位置张明处于失重状态 | |
| C. | e点位置张明处于超重状态 | |
| D. | 张明在d点的加速度大于在f点的加速度 |
分析 开始时的人对传感器的压力等于其重力;同时明确超重与失重的性质:
失重状态:当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;超重状态:当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度.人下蹲过程分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重,起立也是如此
解答 解:A、开始时人处于平衡状态,人对传感器的压力是500N,根据牛顿第三定律和共点力的平衡可知,人的也是500N.故A错误;
B、c点时人对传感器的压力大于其重力,处于超重状态.故B错误;
C、e点时人对传感器的压力大于其重力,处于超重状态.故C正确;
D、人在d点:a1=$\frac{{F}_{d}-G}{m}$=$\frac{1500-500}{\frac{500}{10}}$=20m/s2,人在f点:a2=$\frac{G-0}{m}$=$\frac{500}{\frac{500}{10}}$=10m/s2,可知d点的加速度大于f点的加速度.故D正确.
故选:CD
点评 本题考察物理知识与生活的联系,注意细致分析物理过程,仔细观察速度的变化情况,与超失重的概念联系起来加以识别.
练习册系列答案
相关题目
9.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要,一下符合事实的是( )
| A. | 牛顿首创了将实验和逻辑推理和谐结合起来的物理学研究方法 | |
| B. | 卡文迪许总结出了点电荷间相互作用的规律 | |
| C. | 开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律并发现了万有引力定律 | |
| D. | 伽利略将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动 |
13.某一质点运动的位移x随时间t变化的图象如图所示,则( )

| A. | 在10s末时,质点的速度最大 | |
| B. | 在8s和12s时,质点的加速度方向相反 | |
| C. | 在0~10s内,质点所受合外力的方向与速度方向相反 | |
| D. | 在20s内,质点运动的路程为1m |
7.下列各组物理量中,是矢量的是( )
| A. | 位移 | B. | 质量 | C. | 加速度 | D. | 时间 |
17.
如图所示,上表面光滑,倾角θ=30°的斜面固定在水平地面上,斜面顶端固定一光滑的小定滑轮,质量分别为m和3m的两小物块A、B用轻绳连接,其中B被垂直斜面的挡板挡住而静止在斜面上,定滑轮与A之间绳子水平,已知绳子开始刚好拉直,长为L.现静止释放A,在A向下开始运动到O点正下方的过程中,下列说法正确的是( )
| A. | 物块B一直保持静止状态 | |
| B. | 物块B不能一直保持静止状态 | |
| C. | 物块A在下摆过程中的机械能处于最大值时,动能最大值为mgL | |
| D. | 物块A在下摆过程中的机械能处于最大值时,动能最大值为$\frac{mgL}{2}$ |