题目内容
6．
某同学站在电梯地板上，图示是电梯速度随时间变化的图象（向上为正方向），根据图象信息可以判断（ ）| A． | 0-5s内，电梯加速上升，该同学处于失重状态 | |
| B． | 5-10s内，该同学对地板的压力大小等于他的重力大小 | |
| C． | 10-20s内，电梯加速下降，该同学处于失重状态 | |
| D． | 20-25s内，电梯加速下降，该同学处于失重状态 |
分析 在速度-时间图象中，直线的斜率表示加速度，根据图象可分析电梯的加速度方向，当电梯有向上的加速度时，人处于超重状态，当电梯有向下的加速度时，人处于失重状态．由此分析即可．
解答 解：A、在0～5s内，从速度-时间图象可知，电梯正向上做匀加速运动，电梯的加速度向上，此时人处于超重状态，故A错误．
B、在5s～10s内，电梯做匀速运动，处于受力平衡状态，所以该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力，故B正确；
C、在10s～20s内，电梯匀减速上升，加速度向下，该同学处于失重状态，故C错误．
D、在20s～25s内，电梯在加速下降，电梯的加速度向下，此时人处于失重状态，故D正确．
故选：BD
点评 本题的关键要掌握判断超重和失重的方法：看加速度的方向，当加速度向上时处于超重状态，当加速度向下时处于失重状态．
练习册系列答案
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16．
如图所示，两个完全相同的橡皮条OA和OA′连结与O点，吊住一个重5N的物体，结点恰位于圆心处．若将AA′分别移到同一圆周上的B、B′点，欲使结点仍在圆心处，且使得两橡皮条之间的夹角为120°，那么结点上所挂物体的重力应为（ ）
如图所示，两个完全相同的橡皮条OA和OA′连结与O点，吊住一个重5N的物体，结点恰位于圆心处．若将AA′分别移到同一圆周上的B、B′点，欲使结点仍在圆心处，且使得两橡皮条之间的夹角为120°，那么结点上所挂物体的重力应为（ ）| A． | 1.25N | B． | 2.5N | C． | 5N | D． | 10N |
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1．
在“用力传感器探究作用力与反作用力关系”的实验中，把两只力传感器勾在一起并与计算机相连，获得了如图所示的图象，由图象可知（ ）
在“用力传感器探究作用力与反作用力关系”的实验中，把两只力传感器勾在一起并与计算机相连，获得了如图所示的图象，由图象可知（ ）| A． | 作用力与反作用力等大 | |
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13．1684年，牛顿集成并发展了前人的研究成果，科学、系统地定义了惯性定律、加速度定律和作用力与反作用力定律，后来分别称为牛顿第一定律、第二定律和第三定律．下列关于这三个定律的说法中，正确的是（ ）
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