题目内容
13.| A. | 在x=x0处检验电荷的加速度和速度方向相反 | |
| B. | 在x=x1处检验电荷的加速度为零 | |
| C. | q1带正电而q2带负电,q1的带电量比q2大 | |
| D. | 锁定解除后检验电荷的电势能和机械能的总量保持不变 |
分析 解答本题应抓住:因为电势φ随x变化的关系图线上每点切线的斜率为$\frac{△φ}{△x}$(△x→0),表示电场强度E,所以可知x1点的场强为0.根据P点的场强为0,由点电荷场强公式分析两电荷的电量大小.根据各点场强为0,知两电荷是同种电荷,根据电势的变化,判断电荷的电性.根据电场力做功判断电势能的变化
解答 解:A、电势φ随x变化的关系图线上每点切线的斜率大小等于电场强度,即E=$\frac{△φ}{△x}$,x=x0处两侧的效率始终为负,所以加速度的方向还没有变化,所以加速度的方向仍然与速度的方向相同,故A错误;
B、电势φ随x变化的关系图线上每点切线的斜率大小等于电场强度,即E=$\frac{△φ}{△x}$,x=x1处的电场强度为零,则在x=x1处检验电荷的加速度为零.故B正确.
C、因为x1点的场强为0,所以两点的电荷在x1点产生的场强大小相等,方向相反,两电荷为异种电荷,根据沿电场线方向电势逐渐降低,q1带负电、q2带正电.因为x1点的场强为0,所以两点的电荷在x1点产生的场强大小相等,方向相反,根据E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,知距离大的电量大,所以q1的电荷量大于q2的电荷量.故C错误
D、在电荷运动的过程中只有电场力做功,电势能与动能之间相互转化,所以锁定解除后检验电荷的电势能和机械能的总量保持不变.故D正确
故选:BD
点评 该题结合电势变化的图线考查对φ-x图象的理解以及库仑定律的应用能力,解决本题的关键掌握电势φ随x变化的关系图线上每点切线的斜率表示电场强度E.以x1点场强为0作为突破口,展开分析.
练习册系列答案
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3.下列说法正确的是( )
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3.
小梅同学按图所示做“探究通过导体的电流与电压,电阻的关系”的实验,已知电源电压为4节新的干电池
(1)小梅首先探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系,她先将5Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;然后将5Ω的电阻该接成10Ω的电阻,小梅下一步的操作应该是:闭合开关,向右端移动滑动变阻器的滑片,直到电压表的示数为2V,并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验,此实验中滑动变阻器的作用是保持电阻两端电压一定,若要完成这个实验,滑动变阻器的最大阻值至少要40Ω
(2)接着探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”,先将一定值电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为1.0V,读出并记下电流值;然后小梅下一步的操作应该是:向左端移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下电流值;重复上述实验,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如上表所示,此实验中,滑动变阻器的作用是调节电路的电流,若滑动变阻器坏了,又没有其他器材可用,怎么办?可以通过改变接入的干电池来改变电压
(3)根据表中数据得到的结论是在电阻一定时,电流与导体两端电压成正比,通过计算可知,此次实验所用的电阻为5Ω
(4)在许多实验中都需要进行多次测量,你认为在本次实验中测量多组数据的目的是多次测量求取平均值,以达到减小误差的目的.
(5)本实验用到的研究方法是控制变量法.
(1)小梅首先探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系,她先将5Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;然后将5Ω的电阻该接成10Ω的电阻,小梅下一步的操作应该是:闭合开关,向右端移动滑动变阻器的滑片,直到电压表的示数为2V,并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验,此实验中滑动变阻器的作用是保持电阻两端电压一定,若要完成这个实验,滑动变阻器的最大阻值至少要40Ω
| U/A | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(3)根据表中数据得到的结论是在电阻一定时,电流与导体两端电压成正比,通过计算可知,此次实验所用的电阻为5Ω
(4)在许多实验中都需要进行多次测量,你认为在本次实验中测量多组数据的目的是多次测量求取平均值,以达到减小误差的目的.
(5)本实验用到的研究方法是控制变量法.