题目内容
4．下列图象中，表示质点作匀变速直线运动的是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
分析 明确图象的坐标，明确s-t图象中图象的斜率表示速度；而v-t图象中的斜率表示加速度；从而分析哪一个图象为匀变速直线运动．
解答 解：A、图为x-t图象，图中位移不变，故说明物体保持静止，故A错误；
B、图为s-t图象，图象中位移随时间均匀变化，故速度恒定不变，为匀速直线运动；故B错误；
C、为v-t图象，速度随时间保持不变；故为匀速直线运动；故C错误；
D、为v-t图象，图象中速度随时间均匀变化，故为匀加速直线运动；故D正确．
故选：D．
点评 本题考查匀变速直线运动的图象，要注意在分析图象时一定要先明确图象的坐标，再根据图象的意义分析所描述的运动规律即可求解．
练习册系列答案
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14．关于重力，下列说法正确的是（ ）
| A． | 飞机在高空中飞行时不受重力作用 | |
| B． | 向上抛出的小石头受到的重力越来越大 | |
| C． | 沿着倾斜滑梯下滑的小孩受到的重力越来越小 | |
| D． | 物理课上，老师手中的课本所受重力的方向总是竖直向下 |
12．关于摩擦力做功，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 静摩擦力一定不做功 | |
| B． | 滑动摩擦力一定做负功 | |
| C． | 静摩擦力和滑动摩擦力都可能做正功 | |
| D． | 滑动摩擦力也可以对物体不做功 |
19．质点沿直线从A向B做匀变速直线运动，在20s内先后通过相距200m的A、B两点，则它在AB中点时速度大小（ ）
| A． | 若减速时则大于10m/s，加速时小于10m/s | |
| B． | 若减速时则小于10m/s，加速时大于10m/s | |
| C． | 不论加速减速均大于10m/s | |
| D． | 不论加速减速均小于10m/s |
9．
太极球是广大市民中较流行的一种健身器材，将太极球（拍和球）简化成如图所示的平板和小球，熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做半径为R的匀速圆周运动，且在运动到图中的A、B、C、D位置时球与板间无相对运动趋势，A为圆周的最高点，C为最低点，B、D与圆心O等高．球的质量为m，重力加速度为g，则（ ）
太极球是广大市民中较流行的一种健身器材，将太极球（拍和球）简化成如图所示的平板和小球，熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做半径为R的匀速圆周运动，且在运动到图中的A、B、C、D位置时球与板间无相对运动趋势，A为圆周的最高点，C为最低点，B、D与圆心O等高．球的质量为m，重力加速度为g，则（ ）| A． | 球在运动过程中机械能守恒 | |
| B． | 在C处板对球施加的力比在A处大2mg | |
| C． | 板在B处与水平方向的倾角θ随速度的增大而增大 | |
| D． | 球在最低点C的速度最小值为$\sqrt{5gR}$ |
16．在物理学的发展过程中，许多物理学家都做出了重要的贡献，他们也创造出了许多物理学研究方法，下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是（ ）
| A． | 质点、速度、点电荷等都是理想化模型 | |
| B． | 物理学中所有物理量都是采用比值法定义的 | |
| C． | 库仑发现了点电荷的相互作用规律，并通过油滴实验测定了元电荷的数值 | |
| D． | 重心和合力等概念的建立都体现了等效替代的思想 |
13．
如图所示，一圆柱体放在带有弧形凹槽的滑块上，且圆柱体的半径与弧形凹槽的半径相同，∠AOB=45°，圆柱体的质量为m，滑块质量为M，滑块与地面间的动摩擦因数为μ．现用力F推着滑块保证圆柱体与其一起水平向右运动，则（ ）
如图所示，一圆柱体放在带有弧形凹槽的滑块上，且圆柱体的半径与弧形凹槽的半径相同，∠AOB=45°，圆柱体的质量为m，滑块质量为M，滑块与地面间的动摩擦因数为μ．现用力F推着滑块保证圆柱体与其一起水平向右运动，则（ ）| A． | 当系统加速度为$\frac{g}{2}$时，圆柱体受到重力、凹槽的支持力、合力三个力作用 | |
| B． | 滑块的最大加速度a=g•tan$\frac{π}{8}$ | |
| C． | 推力F的最大值F=（M+m）g•（μ+1） | |
| D． | 当系统加速度为$\frac{g}{2}$时，圆柱体对滑块的作用力f=mg•tan$\frac{π}{8}$ |
14．如图所示汽车通过绳子拉物体A，下列说法正确的是（ ）
| A． | 车对A物体施加了拉力 | |
| B． | A物体对地面的压力等于物体的重力 | |
| C． | 地面对A施加的支持力是由于A物体形变产生的 | |
| D． | 由于绳子的形变，绳子对车施加了拉力 |