关于“验证牛顿第二定律实验中验证“作用力一定时.加速度与质量成反比的实验过程.以下做法中正确的A.平衡摩擦力时.应将装沙的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时.不需要重新平衡摩擦力C.实验时.先放开小车.再接通电源D.可以从天平测出沙桶和沙质量m和小车质量M.直接用公式求出加速度题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

关于“验证牛顿第二定律”实验中验证“作用力一定时，加速度与质量成反比”的实验过程，以下做法中正确的

A.平衡摩擦力时，应将装沙的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

C.实验时，先放开小车，再接通电源

D.可以从天平测出沙桶和沙质量m和小车质量M，直接用公式求出加速度

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关于高中物理实验，下列说法中正确的是（　　）

A．利用打点计时器“研究匀变速直线运动规律”的实验中，可以利用纸带打出的点迹间接测得物体的运动速度

B．在“验证力的平行四边形定则”实验中，要使力的作用效果相同，只需橡皮条具有相同的伸长量

C．在“验证牛顿第二定律”实验中，采用了理想模型的实验方法

D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，应该先释放重物后接通电源

关于高中物理实验，下列说法中正确的是（　　）

A、利用打点计时器“研究匀变速直线运动规律”的实验中，可以利用纸带打出的点迹间接测得物体的运动速度

B、在“验证力的平行四边形定则”实验中，要使力的作用效果相同，只需橡皮条具有相同的伸长量

C、在“验证牛顿第二定律”实验中，采用了控制变量的实验方法

D、在“验证机械能守恒定律”的实验中，应该先释放重物后接通电源

I .做“练习使用打点计时器”的实验时，交流电的周期为T。上图是某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始，依次的计数点标以1、2、3…。1、2计数点与0计数点之间的距离依次为x1、x2 ，则物体通过1计数点的速度v1＝_________，运动的加速度为________ 2、3两计数点之间的距离为_________.（用T、x1、x2 表示）

II．关于力学中的有关实验，以下说法，正确的是（）
A.在研究匀变速直线运动的实验中，小车应从远离打点计时器释放；
B.在验证力的平行四边形定则的实验中，不需要使两个细绳间的夹角尽量大；
C.在研究平抛运动的规律实验中，斜槽轨道必须是光滑的；
D.在验证牛顿第二定律的实验中，要保证钩码的质量要远大于小车的质量
III. 如图所示，某学习小组在做探究合力的功和物体速度变化关系的实验，

（1）图中的实验器材，器材①名称是：_________;器材②的名称是：____
⑵．以下关于该实验的说法中，正确的（）（答案不止一个）
A．必须选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致
B．小车在运动中会受到阻力，可以使木板适当倾斜，以平衡阻力
C．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出
D．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
E. 如果忘记平衡摩擦力，纸带上的点是两头疏，中间密
F. 利用纸带上的第一个点到最后一个点的平均速度表示小车获得的速度
G.处理数据时，应该作出功与速度的图像，观察它是否为一条抛物线三分析与计算（9x4=36分，必须写出解题过程，只写最后结果不得分）