题目内容
8．物理学是研究物质运动规律的学科．而实际的物理现象一般都是十分复杂的，涉及到许多因素．舍弃次要因素，抓住主要因素，从而突出客观事物的本质特征，叫构建物理模型．构建物理模型是一种研究问题的科学思维方法．下列四个选项中，属于物理模型的是（ ）| A． | 时间 | B． | 参考系 | C． | 质点 | D． | 坐标系 |
分析 突出主要因素，忽略次要因素，将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问题的基本思维方法之一，这种思维方法叫理想化方法．质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型．
解答 解：根据物理问题的特点和解决问题的方便，我们往往不考虑实际物体的形状和体积等因素，而仅仅把物体简化为一个有质量的点，这样的点通常称之为质点，这种突出问题的主要因素、忽略次要因素，而对实际物体的科学抽象，称之为理想模型．
故选：C．
点评 知道各种方法的确切含义，再来判断就很容易了，理想模型是我们高中经常遇到的，如质点，点电荷等都是理想模型．
练习册系列答案
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18．
如图所示，质量为m的物体在水平传送带上由静止释放，传送带由电动机带动，始终保持以速度v匀速运动，物体与传送带间的动摩擦因数为μ，物体过一会儿能保持与传送带相对静止，对于物体从静止释放到相对静止这一过程，下列说法正确的是（ ）
如图所示，质量为m的物体在水平传送带上由静止释放，传送带由电动机带动，始终保持以速度v匀速运动，物体与传送带间的动摩擦因数为μ，物体过一会儿能保持与传送带相对静止，对于物体从静止释放到相对静止这一过程，下列说法正确的是（ ）| A． | 电动机多做的功为$\frac{1}{2}$mv2 | B． | 摩擦产生的热为$\frac{1}{2}$mv2 | ||
| C． | 传送带克服摩擦力做功为$\frac{1}{2}$mv2 | D． | 电动机增加的功率为μmgv |
19．在欢庆节日的时候，人们会在夜晚燃放美丽的焰火，按照设计，某种型号的装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后，在4s末到达离地面100m的最高点时炸开，构成各种美丽的图案，假设礼花弹从炮筒中竖直向上射出的初速度是v0，上升过程中所受的阻力大小始终是自身重力的k倍，取g=10m/s2，那么v0和k分别等于（ ）
| A． | 25 m/s，1.25 | B． | 40 m/s，0.25 | C． | 50 m/s，0.25 | D． | 50 m/s，1.25 |
3．
如图所示，A、B、C为电场中同一电场线上三点，设电荷在电场中只受电场力，则下列说法中正确的是（ ）
如图所示，A、B、C为电场中同一电场线上三点，设电荷在电场中只受电场力，则下列说法中正确的是（ ）| A． | 若在C点无初速地释放正电荷，则正电荷向B运动，电势能减小 | |
| B． | 若在C点无初速地释放正电荷，则正电荷向B运动，电势能增加 | |
| C． | 若在C点无初速地释放负电荷，则负电荷向A运动，电势能减少 | |
| D． | 若在C点无初速地释放负电荷，则负电荷向B运动，电势能减小 |
13．一个质量为2kg的物体同时受到两个力的作用，这两个力的大小分别为2N和6N，当这两个力的方向发生变化时，物体的加速度大小可能为（ ）
| A． | 1m/s2 | B． | 5m/s2 | C． | 3m/s2 | D． | 4m/s2 |
20．如图所示，骑车上坡前，人往往要用力紧蹬几下脚踏板，这是为了（ ）
| A． | 减小自行车所受阻力 | B． | 增大自行车的惯性 | ||
| C． | 增大自行车的动能 | D． | 增大自行车的势能 |
一物体以速度v运动，到达位置A开始受到向前但偏右的（观察者沿物体的运动方向看，下同）的合力，到达B时，合力改成与前进方向相同，到达C时，合力又突然改成向前但偏左，最终到达D．以下四图表示物体全程的运动轨迹，正确的是（ ）
18．
如图，刚性板放在竖直墙壁和挡板K之间，竖直墙壁和水平面光滑，物体P、Q静止叠放在板上，此时物体P的上表面水平．若将K往右缓慢移动一小段距离后重新固定，整个装置在新的位置仍保持静止，与原来的相比（ ）
如图，刚性板放在竖直墙壁和挡板K之间，竖直墙壁和水平面光滑，物体P、Q静止叠放在板上，此时物体P的上表面水平．若将K往右缓慢移动一小段距离后重新固定，整个装置在新的位置仍保持静止，与原来的相比（ ）| A． | P对板的压力减小 | B． | P对Q的支持力减小 | ||
| C． | 板对P的作用力减小 | D． | 水平地面受到的弹力减小 |