题目内容
10.几位同学在研究加速度a和力F、质量m的关系时,设小车质量和车上砝码质量之和为M,沙及沙桶的总质量为m,分别得出如图中a、b、c、d四条图线,其中图a、b、c是a-F图线,图d是a-$\frac{1}{F}$图线,其中由于没有平衡摩擦力的是a图,而平衡过度的是b图.分析 实验前需要平衡摩擦力,平衡摩擦力时,如果木板垫起的太高,过平衡摩擦力,小车重力平行于木板方向的分力大于小车受到的摩擦力,在不施加拉力时,小车已经有加速度,a-F图象不过坐标原点,在a轴上有截距.
解答 解:a图中,当F≠0时,a=0.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,说明遗漏了平衡摩擦力或平衡摩擦力不足这个步骤,b图中a-F图象不过坐标原点,在a轴上有截距,说明木板垫起的太高,过度平衡摩擦力,c、d图开始时图象是一条过原点的直线,说明较好地完成了平衡摩擦力的操作.
故答案为:a;b
点评 要知道验证牛顿第二定律实验的注意事项,要会处理实验数据,能根据打出的纸带求出物体的加速度、物体的瞬时速度.要掌握应用图象法处理实验数据的方法.
练习册系列答案
相关题目
20.
如图所示,将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为m的环,环套在竖直固定的直杆上,轻小定滑轮与直杆的距离为d,杆上的A点与定滑轮等高,杆上的B点在A点下方距离为d处,现将环从A处由静止释放,不计一切摩擦力,下列说法正确的是( )
| A. | 环从A到B,环减少的机械能等于重物增加的机械能 | |
| B. | 环从A到B的过程中,重物的机械能是减小的 | |
| C. | 环到达B处时,重物上升的高度h=d | |
| D. | 环到达B处时,重物上升的高度h=($\sqrt{2}$-1)d |
18.
如图所示在气缸中用活塞封闭一定质量的气体,活塞与缸壁间的摩擦不计,且不漏气,将活塞用绳子悬挂在天花板上,使气缸悬空静止.若大气压不变,温度降低到某一值,则此时与原来相比较( )
| A. | 绳子张力不变 | B. | 缸内气体压强变小 | ||
| C. | 绳子张力变大 | D. | 缸内气体体积变大 |
5.下列物理量中全部属于矢量的是( )
| A. | 加速度、平均速率、位移、速度、速度变化量 | |
| B. | 时间、质量、位移、速度 | |
| C. | 平均速度、力、位移、加速度、速度变化量 | |
| D. | 密度、速度、位移、力 |
2.在物理学的发展过程中,许多科学家做出了贡献,以下说法不符合史实的是( )
| A. | 牛顿利用开普勒第三定律和牛顿第三定律发现了万有引力定律 | |
| B. | 卡文迪许测出了引力常量G,被称为“称量地球重量的人” | |
| C. | 伽利略用“月-地检验”证实了万有引力定律的正确性 | |
| D. | 伽利略利用斜面实验推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”的观点 |
20.
如图所示,一个质量为m、边长为a的正方体与地面之间的动摩擦因数μ=0.1.为使它水平移动距离a,可以采用将它翻倒或向前匀速平推两种方法,则( )
| A. | 将它翻倒比平推前进做的功少 | B. | 将它翻倒比平推前进做的功多 | ||
| C. | 两种情况做功一样多 | D. | 两种情况做功多少无法比较 |