题目内容

13.如图所示,竖直平面内的轨道Ⅰ和Ⅱ都由两段细直杆连接而成,两轨道的长度相等,用相同的水平恒力F将穿在轨道最低点B的静止小球,分别沿Ⅰ和Ⅱ推至最高点A时,速率分别为v1、v2,力F的功率分别为P1、P2;所用时间分别为t1、t2;机械能增加量分别为△E1、△E2,假定小球在经过轨道转折点前后速度大小不变,且小球与Ⅰ、Ⅱ轨道间动摩擦因数相等,则(  )
A.P1>P2B.t1<t2C.△E1=△E2D.v1>v2

分析 通过速度时间图线,抓住路程相等,结合加速度不同,比较运动时间的长短;
根据动能定理比较动能的增加量,再比较最高点的速率;
根据P=$\frac{W}{t}$比较力F的功率;
由功能关系结合前面的分析情况可比较机械能的增量.

解答 解:AB.作出在两个轨道上运动的速度时间图线如图所示,由于路程相等,则图线与时间轴围成的面积相等,由图可知,t1>t2;因为相同的水平恒力F,位移也相同,所以两次情况拉力做功相等,由P=$\frac{W}{t}$可知:P1<P2,故AB错误;

C.因为摩擦力做功Wf=μ(mgcosθ+Fsinθ)•s=μmgx+μFh,可知沿两轨道运动,摩擦力做功相等,因为相同的水平恒力F,位移也相同,所以两次情况拉力做功相等,除了重力做功外,机械能的增量等于其余力做功的代数和,所以机械能的增量相等,故C正确;
D.根据动能定理得:WF-mgh-Wf=△Ek,知两次情况拉力做功相等,摩擦力做功相等,重力做功相等,则动能的变化量相等,又因为初速度为零,质量相同,所以有v1=v2,故D错误.
故选:C.

点评 本题考查了动能定理与运动学的综合,通过动能定理比较动能变化量的关系,难点在于通过速度时间图线比较运动的时间,知道图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移.还要求正确理解功能关系.

练习册系列答案
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18.甲乙两个学习小组分别利用单摆测量重力加速度.

(1)甲组同学采用图所示的实验装置.
①利用单摆测重力加速度的实验中,为了减小测量周期的误差,应在平衡 位置开始计时和结束计时.
③在一次用单摆测定加速度的实验中,图A是用毫米刻度尺测摆长,若测得悬点到小球最下端长为h,小球直径为d,则摆长L=$h-\frac{d}{2}$.
图B为测量周期用的秒表,长针转一圈的时间为30s,表盘上部的小圆共15大格,每一大格为lmin,该单摆摆动n=50次全振动时,长、短针位置如图中所示,所用时间t=100.4s.用以上直接测量的L,t,n表示出重力加速度的计算式为g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}L}{{t}^{2}}$(不必代入具体数值).
③若某同学测摆长时,忘记测摆球的半径,而只把悬点到小球最下端长度作为摆长,则他根据以上计算式求得的重力加速度偏大(填“偏大”或“偏小”或“准确”)

(2)乙组同学在图C所示装置的基础上再增加一个速度传感器,如图D所示,将摆球拉开一小角度使其做简谐运动,速度传感器记录了摆球振动过程中速度随时间变化的关系,如图E所示的v-t图线.
①由图E可知,该单摆的周期T=2.0 s;
②更换摆线长度后,多次测量,根据实验数据,利用计算机作出T2-L(周期平方-摆长)图线,并根据图线拟合得到方程T2=4.04L+0.035.由此可以得出当地的重力加速度g=9.76m/s2.(取π2=9.86,结果保留3位有效数字) 若其他测量、计算均无误,则用上述方法算得的g值和真实值相比是不变的(选填“偏大”、“偏小”和“不变”.)

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