题目内容
2．某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验，如图1中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时橡皮筋对小车做的功记为W，当用2条、3条…，完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．
（1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和4至6V的低压交流电源．
（2）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力，则下面操作正确的是D．
A．放开小车，能够自由下滑即可
B．放开小车，能够匀速下滑即可
C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可
D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可
（3）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是B．
A．橡皮筋处于原长状态
B．橡皮筋仍处于伸长状态
C．小车在两个铁钉的连线处
D．小车已过两个铁钉的连线
（4）在正确操作情况下，打在纸带上的点，并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的GK部分进行测量（根据上面所示的纸带回答，填入相应段的字母）
（5）从理论上讲，橡皮筋做的功W和小车获得的速度v的关系是W与v2成正比．
分析 小车在倾斜的平面上被橡皮筋拉动做功，导致小车的动能发生变化．现通过实验来探究功与物体动能变化关系，小车的速度由纸带上打点来计算，从而能求出小车的动能变化．每次实验时橡皮筋伸长的长度都要一致，则一根做功记为W，两根则为2W，然后通过列表描点作图探究出功与动能变化的关系．
解答 解：（1）探究橡皮筋做功与小车的动能变化的关系，则小车的速度是由纸带的点来求出．因此必须要有毫米刻度尺；要使电磁打点计时器能工作，必须接6V以下的低压交流电源，因此除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和刻度尺和4至6V的低压交流电源
（2）实验前需要配合摩擦力，把木板的一端适当垫高，放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可，故ABC错误，D正确，故选：D．
（3）小车所受合力为零时速度最大，木板水平放置，没有平衡摩擦力，小车受到橡皮筋拉力与摩擦力作用，当小车受到最大即合力为零时橡皮筋的拉力等于摩擦力，此时橡皮筋处于伸长状态，小车还没有运动到两铁钉连线处，故ACD错误，B正确，故选：B．
（4）在正确操作情况下，橡皮条恢复原长时，小车做匀速运动，小车在相等时间内的位移相等，
此时小车获得的速度最大，要测量小车的最大速度，应选用纸带的点迹均匀的部分，如GK段进行测量．
（5）由动能定理可知，合外力做的功应等于物体动能的变化量，所以W与v2成正比
故答案为：（1）刻度尺和刻度尺和4至6V的低压交流电源；（2）D；（3）B；（4）GK；（5）W与v2成正比
点评 要掌握实验器材、实验注意事项、掌握实验数据的处理方法．本题特别要清楚小车的运动情况，先加速，再匀速，最后减速，橡皮条做功完毕，速度最大，做匀速运动，故需要测量匀速阶段的速度．
练习册系列答案
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13．
如图所示，弹簧上端固定在升隆机的天花桥上，下端悬挂一小球．若升降机中的人观察到弹簧突然伸长，则升降机可能（ ）
如图所示，弹簧上端固定在升隆机的天花桥上，下端悬挂一小球．若升降机中的人观察到弹簧突然伸长，则升降机可能（ ）| A． | 向上做减速运动 | B． | 向上做加速运动 | C． | 向下做减速运动 | D． | 向下做加速运动 |
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7．
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如图甲所示，一面积为S的单匝圆形金属线框，所围的整个区域充满匀强磁场，磁感应强度B随时间变化的规律如图乙所示，圆形线框的电阻为$\frac{R}{3}$，线框与阻值为R的电阻连接成闭合电路，连接导线的电阻不计．在0～t0这段时间内，下列结论不正确的是（ ）| A． | 线框中感应电动势大小为$\frac{{{B_0}S}}{t_0}$ | |
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11．
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如图甲所示，等臂天平的左臂为挂盘，右臂挂有矩形线圈，两臂平衡．线圈的水平边长L=0.15m，竖直边长H=0.4m，匝数为N=50，总电阻R=10Ω．线圈的下边处于匀强磁场内，磁感应强度B0=1.0T，方向垂直线圈平面向里．当挂盘中放质量为0.03kg的物体时，要使天平仍平衡，在线圈上部另加垂直纸面的匀强磁场，且磁感应强度B随时间均匀变大，磁场区域宽度d=0.2m．如图乙所示，保持B0不变，（重力加速度取g=10m/s2），则（ ）| A． | 流过线框的电流方向沿顺时针 | B． | 流过线框的电流大小为0.04A | ||
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12．关于功率，下列说法中正确的是（ ）
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