题目内容
16.分析 v-t图象的斜率表示加速度,求出对应时间段内的斜率即可求得加速度.
解答 解:v-t图象的斜率表示加速度,则得:
0-2s内的加速度为:a1=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{5}{2}$=2.5m/s2;
2-5s内的加速度为:a2=0;
5-8s内的加速度为 a3=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{0-5}{3}$=-$\frac{5}{3}$m/s2;
故答案为:2.5m/s2; 0;-$\frac{5}{3}$ m/s2
点评 本题关键是明确v-t图象的物理意义,知道v-t图象的斜率表示加速度,可结合加速度的定义来理解.
练习册系列答案
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15.
一长木板在光滑的水平面上匀速运动,在t=0时刻将一相对于地面静止的质量m=1kg的物块轻放在木板上,以后木板运动的速度-时间图象如图所示.已知物块始终在木板上,重力加速度g=10m/s2.则物块的最终动能E1及木板动能的减小量△E分别为( )
| A. | E1=0.5 J,△E=2 J | B. | E1=0.5 J,△E=3 J | C. | E1=1 J,△E=2 J | D. | E1=1 J,△E=3 J |
4.甲班级与乙班级进行拔河比赛,最终甲班级获胜.对这个过程中作用于双方的力的关系,正确的说法是( )
| A. | 甲班级拉乙班级的力一定大于乙班级拉甲班级的力 | |
| B. | 甲、乙班级之间的作用力是一对作用力和反作用力 | |
| C. | 只有在相持阶段,甲班级拉乙班级的力与乙班级拉甲班级的力才大小相等 | |
| D. | 只有在甲班级拉动乙班级过程中,甲班级拉乙班级的力才比乙班级拉甲班级的力大 |
11.某物体做直线运动的v-t图象如图所示,它表示的运动是( )

| A. | 匀速直线运动 | B. | 匀加速直线运动 | C. | 变加速直线运动 | D. | 匀减速直线运动 |
1.
一列火车正在匀速行驶.某时刻,从车厢地板上O点的正上方落下一小螺丝帽,如图所示.则( )
| A. | 螺丝帽将落在图中O点右侧的地板上 | |
| B. | 螺丝帽恰好落在图中O点上 | |
| C. | 螺丝帽将落在图中O点左侧的地板上 | |
| D. | 若在车厢内观察,将看到螺丝帽做平抛运动 |
8.图甲为某校秋季运动会开幕式时采用中国大疆(DJI)无人机拍摄的照片,图乙为正在高空进行拍摄的无人机.若图乙中无人机在空中处于悬停状态进行拍摄,在无风无雨的理想情况下,下列说法正确的是( )

| A. | 无人机所受重力和空气对无人机向上的升力为一对作用力和反作用力 | |
| B. | 无人机对空气向下的推力和空气对无人机向上的升力为一对平衡力 | |
| C. | 无人机所受重力和无人机对空气向下推力为一对平衡力 | |
| D. | 无人机在重力和空气对其向上的升力共同作用下处于平衡态 |
5.质量为20kg的铁板、厚度不计,平放在二楼的地面上.二楼地面与楼外地面的高度差约为3m.这块铁板相对二楼地面和楼外地面的重力势能分别为( )
| A. | 600J、0 | B. | 0、600J | C. | 1200J、0 | D. | 0、1200J |
16.两个质量不同的物体,以相同的初动能冲上动摩擦因数相同的水平面,滑行一段距离后停止,在这个过程中,下列说法正确的是( )
| A. | 质量大的滑行时的加速度小 | B. | 质量小的滑行的距离长 | ||
| C. | 质量大的克服阻力做的功多 | D. | 质量小的克服阻力做的功多 |