题目内容

如图所示，重10N的滑块在倾角为30°的斜面上，从点由静止下滑，到点接触到一个轻弹簧，滑块压缩弹簧到点开始弹回，返回点离开弹簧，最后又回到点，已知，=1m，=0.2m，那么在整个过程中以下说法错误的是（　　）

A. 滑块动能的最大值是6J

B. 弹簧的弹性势能的最大值是6J

C. 从到弹簧的弹力对滑块做的功是6J

D. 整个过程物体和弹簧组成的系统机械能守恒

练习册系列答案
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某实验小组用如图甲所示装置“探究加速度与力的关系”，已知小车的质量为M，光滑的动滑轮、砝码和砝码盘的总质量为m，细线、纸带的质量忽略不计.打点计时器电源的频率为50Hz，实验步骤如下：

①安装好计时器、纸带，调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动.

②按图甲所示，安装好实验装置，其中动滑轮上方的两段细线竖直.

③挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度a.

④记下③步骤中力传感器的示数为F.

⑤多次改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤③和④．

根据以上实验过程，回答以下问题：

（1）实验中打出的一条纸带如图乙所示，由该纸带可求得小车的加速度为____________m/s2．（结果保留2位有效数字）

（2）对于上述实验，下列说法正确的是____________．（填序号）

A．小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等

B．小车所受合外力的大小等于力传感器示数

C．在步骤④中总有2F=mg

D．实验中不必要求m远小于M

如图所示的皮带传动装置中，皮带与轮之间不打滑，两轮半径分别为R和r，且R=3r，A、B分别为两轮边缘上的点，则皮带运动过程中，关于A、B两点下列说法正确的是

A. 向心加速度之比

B. 角速度之比

C. 线速度大小之比

D. 在相同的时间内通过的路程之比

下列说法中正确的是

A. 结合能越大的原子核越稳定

B. 经过6次α衰变和4次β衰变后成为

C. 氢原子从较低能级跃迁到较高能级时，电势能减小

D. 用绿光或紫光照射某金属发生光电效应时，逸出光电子的最大初动能可能相等

如图所示，足够长传送带与水平方向的倾角为，物块通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块相连，的质量为，开始时，及传送带均静止且不受传送带摩擦力作用，现让传送带逆时针匀速转动，则在上升高度（未与滑轮相碰）过程中（　　）

A. 物块重力势能减少

B. 摩擦力对做的功大于机械能的增加

C. 摩擦力对做的功小于物块动能增加之和

D. 任意时刻，重力对做功的瞬时功率大小相等

某运动员推铅球的过程简化如图：1为铅球刚出手的位置，2为铅球在空中的最高点位置，3为铅球落地的位置．铅球运动过程中，（　　）

A. 铅球由位置1到位置2的过程，推力做正功

B. 铅球由位置2到位置3的过程，重力做负功

C. 球由位置1到位置3的过程，机械能减少

D. 铅球由位置1到位置3的过程，动能先减少后增加

如图所示，质量为m=1kg的滑块，在水平力作用下静止在倾角为θ=30o在光滑斜面上，斜面的末端B与水平传送带相接（物块经过此位置滑上皮带时无能量损失），传送带的运行速度为v0=5m/s，长为L=4.8m；今将水平力撤去，当滑块滑到传送带右端C时，恰好与传送带速度相同．滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.25．g=10m/s2下列说法正确的是

A. 水平作用力力F大小5N

B. 物块在传送带上运动的时间可能为0.8S

C. 滑块在传送带上滑行的整个过程中产生的热量可能为8J．

D. 滑块下滑时距B点的竖直高度可能为0.5m

如图所示，质量为M的小车放在光滑水平面上，小车上用细线悬吊一质量为m的小球，M＞m，用一力F水平向右拉小球，使小球和车一起以加速度a向右运动时，细线与竖直方向成α角，细线的拉力为FT．若用一力F′水平向左拉小车，使小球和车一起以加速度a'向左运动时，细线与竖直方向也成α角，细线的拉力为FT′，则它们的大小关系是

A. a′=a，FT′=FT

B. a′＞a，FT′=FT

C. a′＜a，FT′＞FT

D. a′＜a，FT′＜FT

如图所示，有一个足够长的斜坡，倾角为α=30º。一个小孩在做游戏时，从该斜坡顶端将一只足球朝下坡方向水平踢出去，已知该足球第一次落在斜坡上时的动能为21J，则踢球过程小孩对足球做的功为 （ ）

A. 7J B. 9J C. 12J D. 16J

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