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20．如图甲所示，空间某一条水平方向的电场线上有两点a、b，不同的检验电荷在a、b两点受到的电场力随电荷量的变化规律如图乙所示，规定向右为正方向．以下说法．其中正确的是（ ）
| A． | 电场的方向由a指向b | |
| B． | 该电场线一定是点电荷所形成的 | |
| C． | a点的电场强度小于b点的电场强度 | |
| D． | 同一负点电荷在a点的电势能高于在b点的电势能 |
分析 由图读出两个检验电荷所受的电场力方向，分析场强的方向．根据电场强度的定义式E=$\frac{F}{q}$可知，F-q图线的斜率等于场强的大小，分析场强的大小．根据A、B与Q的距离关系，判断电势高低，即可分析电势能的关系．
解答 解：
AB、由图（乙），正检验电荷放在a点所受电场力方向为向左，则电场的方向向左，即由b指向a，故A错误．
B、一条电场线不能分析场源电荷的性质．故B错误．
C、根据电场强度的定义式E=$\frac{F}{q}$可知，F-q图线的斜率等于场强的大小，则a点的电场强度大于b点的电场强度．故C错误．
D、根据电势能公式EP=qφ，知a点的电势低于b点的电势，同一负点电荷在a点的电势能高于在b点的电势能．故D正确．
故选：D．
点评 本题要掌握电场力与场强方向、大小的关系，从数学的角度理解图线F-q斜率的物理意义，是常用的思路．
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10．将一本书放在水平桌面上静止，则有关说法中错误的是（ ）
| A． | 书对桌面的压力是弹力，是由于桌面受到书的压力产生形变而产生的 | |
| B． | 书对桌面的压力是弹力，是由于书受到桌面的压力产生形变而产生的 | |
| C． | 书对桌面的压力与书受到的重力不是同一个力，它们是两种不同性质的力 | |
| D． | 书能静止，是由于书的重力等于桌面对书的支持力 |
11．
如图所示，蹄形磁铁的两极之间放置一个线圈abcd，磁铁和线圈都可以绕OO′轴转动，当磁铁按图示方向绕OO′轴转动，线圈的运动情况是（ ）
如图所示，蹄形磁铁的两极之间放置一个线圈abcd，磁铁和线圈都可以绕OO′轴转动，当磁铁按图示方向绕OO′轴转动，线圈的运动情况是（ ）| A． | 俯视，线圈顺时针转动，转速与磁铁相同 | |
| B． | 俯视，线圈逆时针转动，转速与磁铁相同 | |
| C． | 线圈与磁铁转动方向相同，但转速小于磁铁的转速 | |
| D． | 线圈静止不动 小于磁铁的转速 |
如图所示，在xOy平面内有一点p，其坐标为（3，4）cm，OP所在直线右下方有垂直于纸面向里的匀强磁场，OP所在直线左上方有平行于OP向上的匀强电场，电场强度E=100V/m．现有质量m=1×10-8kg，电量q=2×10-3C带正电的粒子，从坐标原点O以初速度v=1×103m/s垂直于磁场方向射入磁场，经过P点时速度方向与OP垂直并进入电场，在经过电场中的M点（图中未标出）时的动能为O点时动能的3倍，不计粒子重力．求：（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）
15．
如图所示，在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道，半径OA水平、OB竖直，一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落，小球恰好能沿轨道到达最高点B．已知AP=2R，重力加速度为g，则小球从P到B的运动过程中（ ）
如图所示，在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道，半径OA水平、OB竖直，一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落，小球恰好能沿轨道到达最高点B．已知AP=2R，重力加速度为g，则小球从P到B的运动过程中（ ）| A． | 重力做功mgR | B． | 机械能减少$\frac{1}{2}$mgR | ||
| C． | 合外力做功$\frac{1}{2}$mgR | D． | 克服摩擦力做功mgR |
12．关于牛顿第一定律，以下说法正确的是（ ）
| A． | 牛顿第一定律是依靠实验事实，直接归纳总结得出的 | |
| B． | 牛顿第一定律是以可靠实验为基础，通过抽象出理想化实验而得出的结论 | |
| C． | 根据牛顿第一定律可知，力是维持物体运动的原因 | |
| D． | 根据牛顿第一定律可知，力是改变物体速度的原因 |
我国已于2012年11月完成舰载机阻拦着舰（示意图见图）试验!与岸基飞机着陆时可减速平飞不同，舰载机着舰时，一旦飞机尾钩未能挂住阻拦索，则必须快速拉升逃逸．假设航母静止，“歼-15”着舰速度为30m/s，钩住阻拦索后能匀减速滑行45m停下．若没有钩住阻拦索，必须加速到50m/s才能安全飞离航母，航母甲板上用于战机加速的长度仅有200m．