题目内容
1.我校学生上学与放学时,人数众多,时间集中,学生骑自行车横扫马路的现象时有发生,引发了杜会对学生交通安全问题的担忧.我们应通过运动学知识正确认识刹车距离,可以帮助我们加强交通安全意识,珍爱生命,从自身做起,不违法交通规则.下面的图表是《驾驶员守则》中的部分安全距离数据:
| 车速(km/h) | 反应距离(m) | 刹车距离(m) | 停车距离(m) |
| 40 | 10 | 10 | 20 |
| 60 | 15 | 22.5 | 37.5 |
| 80 | 20 | 40 | 60 |
(l)请以车速等于40km/h为例,计算驾驶员的反应时间和刹车时的加速度的大小;
(2)酒后驾车是一种危害性很大的违法行为,由于酒精的作用,人的反应时间会延长,发生交通事故的概率大大增加.一名喝了酒的驾驶员,发现前面50m处有一队学生正在横过路,此时他的车速为72km/h,而他的反应时间却比正常时慢了0.1s,请问他能否避免惨剧的发生?
分析 (1)驾驶员在反应时间内汽车做匀速直线运动,抓住反应时间一定,根据速度公式求出反应时间.刹车后做匀减速直线运动,抓住刹车时的加速度不变,根据速度位移公式求出刹车的加速度大小.
(2)根据表格求出正常人的反应时间进而得到酒后的反应时间,求出反应距离,刹车后匀减速直线运动,求出刹车距离和停车距离,判定事故是否发生.
解答 解:(1)反应时间为${t}_{1}^{\;}=\frac{{s}_{1}^{\;}}{{v}_{1}^{\;}}=\frac{10×3.6}{40}s=0.9s$
汽车刹车时加速度为$a=\frac{{v}_{1}^{2}}{2{x}_{1}^{\;}}=\frac{(40)_{\;}^{2}}{(3.6)_{\;}^{2}×2×10}m/{s}_{\;}^{2}=\frac{500}{81}m/{s}_{\;}^{2}$=$6.25m/{s}_{\;}^{2}$
(2)车速72km/h等于20m/s
司机的反应距离为${s}_{2}^{\;}=v({t}_{1}^{\;}+△t)$代入数据,得${s}_{2}^{\;}=20m$
司机的刹车距离为${x}_{2}^{\;}=\frac{{v}_{\;}^{2}}{2a}$,代入数据,得${x}_{2}^{\;}=32.4m$
${L}_{2}^{\;}={s}_{2}^{\;}+{x}_{2}^{\;}=52.4m>50m$
故惨剧不可避免地要发生.
答:(l)驾驶员的反应时间0.9s和刹车时的加速度的大小$6.25m/{s}_{\;}^{2}$;
(2)惨剧不可避免的发生
点评 解决本题的关键知道汽车在反应时间内和刹车过程中的运动情况,抓住反应时间和加速度不变,结合运动学公式进行求解.
练习册系列答案
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9.正确地理解物理概念是学好物理学的基础.下面是一组关于运动学槻念的描述,正确的选项是( )
| A. | 质点是一个理想化的模型,实际并不存在 | |
| B. | 点火后即将升空的火箭,因火箭还没运动.听以加速度一定为零 | |
| C. | 物体运动的加速度为零时,它的速度可能很大 | |
| D. | 速度变化越来越快,加速度一定越来越大 |
16.甲球的重力是乙球的5倍,甲、乙分别从高2H、H处同时自由落下 (H足够大),不计空气阻力,下列说法正确的是:( )
| A. | 同一时刻甲的速度比乙大 | |
| B. | 下落lm时,甲、乙的速度相同 | |
| C. | 下落过程中甲的加速度大小是乙的5倍 | |
| D. | 在甲乙各自落地时,甲的落地速度是乙落地速度的2倍 |
6.下列各组物理量均为矢量的是( )
| A. | 位移、时间、速度 | B. | 速度变化量、加速度、位移 | ||
| C. | 力、质量、路程 | D. | 力、速度、加速度 |