题目内容
11.(1)对该装置理解正确的是C
A.操作过程中,可认为A、B两板间的电压始终不变
B.操作过程中,可认为A、B两板间的场强始终不变
C.操作过程中,可认为A、B两板间的带电量始终不变
D.操作过程中,可认为电容器的电容始终不变
(2)当手持绝缘柄将A板向左平移时,静电计指针张角将变大;将A板向上平移时,静电计指针张角将变大.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
分析 (1)根据实验装置判定电压不变,还是电量不变;
(2)由图看出,电容器所带电量不变.静电计测量电容器两板间的电势差,电势差越大,指针的张角越大.根据决定电容的因素,分析电容的变化,由C=$\frac{Q}{U}$分析U的变化.
解答 解:(1)根据实验可知,电容器两极板的电量不变,故C正确,ABD错误;
(2)将A板向左平移时,板间距离增大,电容减小,而电容器所带电量不变,由C=$\frac{Q}{U}$分析可知,U增大,则静电计指针张角变大.
将A板向上平移时,两板正对面积减小,电容减小,而电容器所带电量不变,由C=$\frac{Q}{U}$分析可知,U增大,则静电计指针张角变大.
故答案为:(1)C;(2)变大,变大.
点评 本题是电容器动态变化分析问题,关键要掌握决定电容的因素.并要抓住不变量,根据电容的定义式和决定式进行分析.
练习册系列答案
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11.下列说法中正确的是( )
| A. | 如果某种玻璃相对空气的折射率为1.5,则空气相对于这种玻璃的折射率约为0.67 | |
| B. | 杨氏干涉实验中观察到了明暗条纹,证明光是一种波,如果用激光进行实验则效果没有那么明显 | |
| C. | 光通过偏振片时,光的振动方向与透振方向的夹角越大,透过的光越弱 | |
| D. | 赫兹在实验中发现,当电磁波到达导线环时,它在导线环中激发出感应电动势,使得导线环中产生火花,这个导线环就是一个电磁波检测器 | |
| E. | 根据相对论的原理,将两只调整同步的铯原子钟分别放在地面上和宇宙飞船上,则在地面上的人观察到宇宙飞船上的铯原子钟会走得快些 |
2.利用如图1装置可以做力学中的许多实验.

(1)以下说法正确的是C
A.用此装置做“研究匀变速直线运动”实验时,必须平衡小车和滑轨间的摩擦力
B.用此装置做“探究加速度a与力F的关系”实验时,在每次改变桶内砝码的质量之后,需要重新平衡摩擦力
C.用此装置做“探究加速度a与力F的关系”实验时,应使小桶和桶内砝码的总质量远小于小车的质量
(2)本装置中要用到打点计时器,如图2所示为实验室常用的两种计时器,其中甲装置用的电源是A.
A.交流220V B.直流220V C.交流4-6V D.直流4-6V
(3)利用此装置做“探究加速度a与力F的关系”实验(交流电频率为50Hz)
①某同学按规范操作打出的一条纸带的一部分如图3所示,他在纸带上取A,B,C,D,E,F,G,H等7个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出),将毫米刻度尺放在纸带上,根据如图3可知,打下E点时小车的速度为0.085m/s,小车运动的加速度为0.10m/s2.
②另一同学在该实验中得到如下一组实验数据(表中F表示细线对小车的拉力,a表示小车的加速度):
请在如图4所示的坐标系中作出a-F图象.
(1)以下说法正确的是C
A.用此装置做“研究匀变速直线运动”实验时,必须平衡小车和滑轨间的摩擦力
B.用此装置做“探究加速度a与力F的关系”实验时,在每次改变桶内砝码的质量之后,需要重新平衡摩擦力
C.用此装置做“探究加速度a与力F的关系”实验时,应使小桶和桶内砝码的总质量远小于小车的质量
(2)本装置中要用到打点计时器,如图2所示为实验室常用的两种计时器,其中甲装置用的电源是A.
A.交流220V B.直流220V C.交流4-6V D.直流4-6V
(3)利用此装置做“探究加速度a与力F的关系”实验(交流电频率为50Hz)
①某同学按规范操作打出的一条纸带的一部分如图3所示,他在纸带上取A,B,C,D,E,F,G,H等7个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出),将毫米刻度尺放在纸带上,根据如图3可知,打下E点时小车的速度为0.085m/s,小车运动的加速度为0.10m/s2.
②另一同学在该实验中得到如下一组实验数据(表中F表示细线对小车的拉力,a表示小车的加速度):
| F/N | 0.196 | 0.294 | 0.392 | 0.490 | 0.588 |
| a/m•s-2 | 0.25 | 0.58 | 0.90 | 1.20 | 1.53 |
16.
一条长为L、质量为m的均匀链条放在光滑水平桌面上,其中有三分之一悬在桌边,如图所示,在链条的另一端用水平力缓慢地拉动链条,当把链条全部拉到桌面上时,需要做多少功( )
| A. | $\frac{1}{6}$mgL | B. | $\frac{1}{9}$mgL | C. | $\frac{1}{18}$mgL | D. | $\frac{1}{36}$mgL |
3.以下说法正确的是( )
| A. | 简谐运动的质点是做匀变速直线运动 | |
| B. | 简谐运动的回复力一定是物体受到的合外力 | |
| C. | 当存在摩擦和空气阻力时,物体在振动过程中机械能将减小,振幅减小,周期也减小 | |
| D. | 简谐运动质点每次通过同一位置时,运动方向可能不同,但加速度一定相同 |
20.关于光电效应有如下几种陈述,其中正确的是( )
| A. | 用紫光照射某金属发生光电效应,用绿光照射该金属一定不发生光电效应 | |
| B. | 入射光的光强一定时,频率越高,单位时间内逸出的光电子数就越多 | |
| C. | 光电子的动能越大,光电子形成的电流强度就越大 | |
| D. | 对任何一种金属都存在一个“最大波长”,入射光的波长必须小于这个波长,才能产生光电效应 |
1.在“探究功与速度变化的关系”实验中,某实验小组同学采用如图1所示的实验装置进行实验,他们利用打点计时器记录小车从静止释放后的运动情况,把盘及盘中砝码总重力大小作为小车受到的拉力大小.拉力对小车做的功记为W,对应的小车末速度记为v,则
(1)该小组同学实验前需要平衡小车的摩擦力吗?是(填“是”或“否”).盘及盘中砝码的总质量m和小车质量M之间必须满足的关系是m<<M.
(2)该组同学在下表中分别列出了拉力对小车做的功W、小车的速度v、小车速度的平方v2、小车速度的倒数$\frac{1}{v}$的实验数据.如果你是该小组的成员,请你根据表中数据,在图2中建立恰当的横坐标,并画出相应的图象.

(3)该实验装置还可以用于以下哪些实验:AC
A.研究匀变速直线运动
B.探究求合力的方法
C.探究加速度与力、质量的关系
D.验证机械能守恒定律.
(1)该小组同学实验前需要平衡小车的摩擦力吗?是(填“是”或“否”).盘及盘中砝码的总质量m和小车质量M之间必须满足的关系是m<<M.
(2)该组同学在下表中分别列出了拉力对小车做的功W、小车的速度v、小车速度的平方v2、小车速度的倒数$\frac{1}{v}$的实验数据.如果你是该小组的成员,请你根据表中数据,在图2中建立恰当的横坐标,并画出相应的图象.
| W/J | 0.005 | 0.010 | 0.015 | 0.020 | 0.025 |
| v/(m﹒s-1) | 0.14 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.32 |
| v2/( m2•s-2) | 0.02 | 0.04 | 0.06 | 0.08 | 0.10 |
| $\frac{1}{v}$/( m-1•s) | 7.14 | 5.00 | 4.17 | 3.57 | 3.13 |
(3)该实验装置还可以用于以下哪些实验:AC
A.研究匀变速直线运动
B.探究求合力的方法
C.探究加速度与力、质量的关系
D.验证机械能守恒定律.