题目内容
15.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目.一个质量为 60kg 的运动员,从离水平网面 3.2m 高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面1.8m 高处.已知运动员与网接触的时间为 1.4s.试求网对运动员的平均冲击力.(g=10m/s2)分析 运动员先做自由落体运动,根据机械能守恒定律求速度;对运动员受力分析,然后根据动量定理列式求解.
解答 解:设运动员从h1处下落,刚触网的速度为
v1=$\sqrt{2g{h}_{1}}=\sqrt{2×10×3.2}=8$m/s(方向向下),
运动员反弹到达高度h2,离网时速度为
v2=$\sqrt{2g{h}_{2}}=\sqrt{2×10×1.8}=6$m/s(方向向上).
在接触网的过程中,运动员受到向上的弹力F和向下的重力mg,设向上方向为正,由动量定理有
(F-mg)t=mv2-(-mv1)
F=1.2×103 N.
答:网对运动员的平均作用力1.2×103 N.
点评 本题关键是对运动员的各个运动情况分析清楚,然后结合机械能守恒定律、运动学公式、动量定理列式后联立求解.
练习册系列答案
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5.在测定一根粗细均匀的合金丝电阻率的实验中:
(1)用螺旋测微器测定合金丝直径如图1,则合金丝的直径为0.696mm.
(2)用伏安法测金属丝的电阻Rx.实验所用器材为:电池组(电动势3V,内阻约1Ω)、电流表(内阻约0.1Ω)、电压表(内阻3kΩ)、滑动变阻器R(0~20Ω,额定电流2A)、开关、导线若干. 某小组同学利用以上器材正确连接好电路,进行实验测量,记录数据如下:
由以上实验数据可知,他们测量Rx是采用的(图2)的甲图(选填“甲”或“乙”).并根据所选的电路图,补充完成右图中实物间的连线,并使闭合开关的瞬间,电压表或电流表不至于被烧坏.

(3)任何实验测量都存在误差.本实验所用测量仪器均已校准.
下列关于误差的说法中正确的选项是CD(有多个正确选项).
A.用螺旋测微器测量金属丝直径时,由于读数引起的误差属于系统误差
B.由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差
C.若将电流表和电压表的内阻计算在内,可以消除由测量仪表引起的系统误差
D.用UI图象处理数据求金属丝电阻可以减小偶然误差.
(1)用螺旋测微器测定合金丝直径如图1,则合金丝的直径为0.696mm.
(2)用伏安法测金属丝的电阻Rx.实验所用器材为:电池组(电动势3V,内阻约1Ω)、电流表(内阻约0.1Ω)、电压表(内阻3kΩ)、滑动变阻器R(0~20Ω,额定电流2A)、开关、导线若干. 某小组同学利用以上器材正确连接好电路,进行实验测量,记录数据如下:
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| U/V | 0.10 | 0.30 | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 1.70 | 2.30 |
| I/A | 0.020 | 0.060 | 0.160 | 0.220 | 0.340 | 0.460 | 0.520 |
(3)任何实验测量都存在误差.本实验所用测量仪器均已校准.
下列关于误差的说法中正确的选项是CD(有多个正确选项).
A.用螺旋测微器测量金属丝直径时,由于读数引起的误差属于系统误差
B.由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差
C.若将电流表和电压表的内阻计算在内,可以消除由测量仪表引起的系统误差
D.用UI图象处理数据求金属丝电阻可以减小偶然误差.
3.光滑水平桌面上有两个相同的静止木块(不是紧捱着),枪沿两个木块连线方向以一定的初速度发射一颗子弹,子弹分别穿过两个木块.假设子弹穿过两个木块时受到的阻力大小相同,且子弹进入木块前两木块的速度都为零.忽略重力和空气阻力的影响,那么子弹先后穿过两个木块的过程中( )
| A. | 子弹两次损失的动能相同 | B. | 每个木块增加的动能相同 | ||
| C. | 因摩擦而产生的热量相同 | D. | 每个木块移动的距离相同 |
7.小华所在的实验小组利用如图所示的实验装置探究牛顿第二定律,打点计时器使用的交流电频率f=50Hz,当地的重力加速度为g.
(1)在实验前必须进行平衡摩擦力,其步骤如下:取下细线和砂桶,把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节,直到轻推小车,小车做匀速直线运动
(2)图(乙)是小华同学在正确操作下获得的一条纸带,其中A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出.若s1=2.02cm,s2=4.00cm,s3=6.01cm,则B点的速度为:vB=0.301m/s(保留三位有效数字).

(3)在平衡好摩擦力的情况下,探究小车加速度a与小车质量M的关系中,某次实验测得的数据如表所示.根据这些数据在坐标图丙中描点并作出$a-\frac{1}{M}$图线.从$a-\frac{1}{M}$图线求得合外力大小为0.30N(计算结果保留两位有效数字).

(4)如果在某次实验中根据测得的多组数据画出a-F关系图线如图丁所示.
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是在小车质量不变时小车的加速度与力成正比.
②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是
A.小车与轨道之间存在摩擦 B.轨道保持了水平状态
C.所挂砂及砂桶的总质量太大 D.所用小车的质量太大.
(1)在实验前必须进行平衡摩擦力,其步骤如下:取下细线和砂桶,把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节,直到轻推小车,小车做匀速直线运动
(2)图(乙)是小华同学在正确操作下获得的一条纸带,其中A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出.若s1=2.02cm,s2=4.00cm,s3=6.01cm,则B点的速度为:vB=0.301m/s(保留三位有效数字).
(3)在平衡好摩擦力的情况下,探究小车加速度a与小车质量M的关系中,某次实验测得的数据如表所示.根据这些数据在坐标图丙中描点并作出$a-\frac{1}{M}$图线.从$a-\frac{1}{M}$图线求得合外力大小为0.30N(计算结果保留两位有效数字).
| a/m•s-2 | 1.2 | 1.1 | 0.6 | 0.4 | 0.3 |
| $\frac{1}{M}$/kg-1 | 4.0 | 3.6 | 2.0 | 1.4 | 1.0 |
(4)如果在某次实验中根据测得的多组数据画出a-F关系图线如图丁所示.
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是在小车质量不变时小车的加速度与力成正比.
②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是
A.小车与轨道之间存在摩擦 B.轨道保持了水平状态
C.所挂砂及砂桶的总质量太大 D.所用小车的质量太大.
13.图为某电源的U-I曲线,由图可知( )

| A. | 电源电动势为2V | B. | 电源内电阻为$\frac{1}{3}$Ω | ||
| C. | 电源短路时电流为6A | D. | 路端电压为1V时,电路中电流为5A |