题目内容

12.如图所示,红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升,若红蜡块在A点匀速上升的同时,使玻璃管水平向右做直线运动,则红蜡块实际运动的轨迹不是图中的有(  )
A.若玻璃管做匀速运动,则为直线PB.若玻璃管做匀加速运动,则为曲线R
C.若玻璃管做匀加速运动,则为曲线QD.若玻璃管做匀减速运动,则为曲线R

分析 当合速度的方向与合加速度的方向不在同一条直线上,物体做曲线运动,轨迹夹在速度方向与合力方向之间,合力的方向大致指向轨迹凹的一向,从而即可求解.

解答 解:A、红蜡块在竖直方向上做匀速直线运动,若玻璃管在水平方向上做匀速直线运动,合速度的方向与合加速度的方向在同一条直线上,物体做直线运动.知轨迹可能为直线P,故A正确.
B、红蜡块在竖直方向上做匀速直线运动,若玻璃管在水平方向上做匀加速直线运动,合速度的方向与合加速度的方向不在同一条直线上,物体做曲线运动.根据轨迹夹在速度方向与合力方向之间,合力的方向大致指向轨迹凹的一向,知轨迹可能为曲线Q.故B错误,C正确;
D、红蜡块在竖直方向上做匀速直线运动,若玻璃管在水平方向上做匀减速直线运动,合速度的方向与合加速度的方向不在同一条直线上,物体做曲线运动.根据轨迹夹在速度方向与合力方向之间,合力的方向大致指向轨迹凹的一向,知轨迹可能为曲线R,故D正确.
本题选择错误的,故选:B.

点评 解决本题的关键会根据速度方向与加速度方向的关系判断物体做直线运动还是曲线运动,以及知道轨迹夹在速度方向与合力方向之间,合力的方向大致指向轨迹凹的一向,同时注意题目的要求:实际运动的轨迹不是图中的有,容易选错.

练习册系列答案
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3.如图1,三个实验场景A、B、C分别是某同学按照课本中的要求所做的“研究匀变速度直线运动规律”实验、“探究功与速变化的关系”实验、“验证机械能守恒定律”实验.该同学正确操作获得了一系列纸带,但由于忘了标记,需要逐一对应分析.图2是该同学在实验中获得的一条纸带,图中纸带上各点是打点计时器连续打下的点.已知所用打点计时器频率为50Hz,完成以下问题.

(1)由图2纸带可求出加速度大小为2.5m/s2(保留两位有效数字),该纸带所对应的实验场景是A(填A、B或C),其理由是场景B变加速运动,场景C接近重力加速度;
(2)对这三个实验操作的有关分析正确的是:D
A.选用场景A的装置来做“研究匀变速直线运动规律”实验时,必须平衡摩擦力
B.选用场景C的装置作“验证机械能守恒定律”的实验时,可根据v=g t计算重物在t时刻的速度从而获得动能
C.选用场景A的装置在平衡摩擦力后可验证机械能守恒定律
D.选用场景C的装置作“验证机械能守恒定律”的实验时应选择下端带橡胶垫的重物
(3)选用场景B的装置来做“探究功与速度变化的关系”实验时:ACD
A.必须平衡摩擦力
B.数据处理时应测量纸带全段的平均速度
C.数据处理时应测量纸带点迹均匀一段的平均速度
D.每次改变橡皮筋条数时释放小车的位置应重合.

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