题目内容
5．如图1是“研究平抛物体的运动”实验装置图（1）在实验前应AB
A．将斜槽的末端切线调成水平
B．将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行
C．在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点
D．测出平抛小球的质量
（2）在一次实验中，某同学只记录了A、B、C三个点的坐标如图2所示，则物体做平抛运动的初速度为1m/s．（g=10m/s2）．
分析 （1）在实验中让小球能做平抛运动，并能描绘出运动轨迹，实验成功的关键是小球是否初速度水平，要求从同一位置多次无初速度释放，这样才能确保每次平抛轨迹相同．小球的轨迹与其质量无关．
（2）在实验中让小球在固定斜槽滚下后，做平抛运动，记录下平抛后运动轨迹．然后在运动轨迹上标出特殊点，对此进行处理，从而能求出小球抛出初速度及其它速度．
解答 解：（1）A、实验中必须保证小球做平抛运动，而平抛运动要求有水平初速度且只受重力作用，故A正确；
B、根据平抛运动的特点可知其运动轨迹在竖直平面内，因此在实验前，应使用重锤线调整面板在竖直平面内，即要求木板平面与小球下落的竖直平面平行，故B正确；
C、应以小球平抛的初始位置即球心为坐标系的原点，建立坐标系．故C错误．
D、小球的轨迹与其质量无关，所以不必测量小球的质量．故D错误；
故选：AB
（2）A、B、C是平抛运动轨迹上的三个点，由水平位移可知：三个点时间间隔相等． 竖直方向：自由落体运动，因时间相等，由△h=gt2可得：
t=$\sqrt{\frac{△h}{g}}$=$\sqrt{\frac{（0.4-0.15）-0.15}{10}}$ s=1×10-1s
水平方向：匀速运动，则有：v0=$\frac{x}{t}$=$\frac{0.1}{0.1}$ m/s=1m/s
所以初速度为：v0=1m/s
故答案为：（1）AB； （2）1．
点评 （1）在实验中如何实现让小球做平抛运动是关键，同时让学生知道描点法作图线方法：由实验数据得来的点，进行平滑连接起来．
（2）本题体现了平抛运动的特征：水平方向有初速度且仅受重力作用．同时让学生知道描点法作图线规律，只要将描出点平滑连接就行，同时运用平抛运动处理规律来解题．
练习册系列答案
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15．以下说法中正确的有（ ）
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16．
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为了验证做平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动，用如图所示的装置进行实验．小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开，自由下落．关于该实验，下列说法中正确的是（ ）| A． | 两球的质量应相等 | |
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13．有关科学家对物理的贡献，下列说法正确的是（ ）
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20．某同学把一体重计放在电梯的地板上，然后站在体重计上随电梯运动．他观察了体重计示数的变化情况．并记录下了几个特定时刻体重计的示数（表内时刻不表示先后顺序）．若已知t0时刻电梯静止，则（ ）
| 时 刻 | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 |
| 体重计示数（kg） | 50.0 | 55.0 | 50.0 | 45.0 | 50.0 |
| A． | t1和t2时刻物体所受重力不相同 | |
| B． | t2和t4时刻电梯一定处于静止状态 | |
| C． | t1时刻电梯一定在向上做加速运动 | |
| D． | t1和t3时刻电梯运动的加速度方向一定相反 |
10．物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，那么（ ）
| A． | 在任意时间内，物体的末速度一定等于初速度的2倍 | |
| B． | 在任意时间内，物体的末速度一定比初速度大2 m/s | |
| C． | 在任意一秒内，物体的末速度一定比初速度大2 m/s | |
| D． | 第n s的初速度一定比第（n-1）s的末速度大2 m/s |
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12．
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喷墨打印机的简化模型如图所示，重力可忽略的墨汁微滴，经带电室带负电后，以速度v垂直匀强电场飞入极板间，最终打在纸上，则微滴在极板间电场中（ ）| A． | 向负极板偏转 | B． | 运动轨迹是抛物线 | ||
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13．鱼缸里有一条静止不动的鱼，一人在鱼的正上方观测此鱼，这时鱼也在观察人，则下面说法中正确的是（ ）
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