题目内容

4.某学生在做“有固定转动轴物体的平衡条件”实验时,他把力矩盘调节到平衡,如图所示,盘上各圆的半径分别是0.1m、0.2m、0.3m、0.4m、0.5m,每个钩码的质量均为100g.若规定逆时针力矩为正,顺时针力矩为负,则F1的力矩是-1.2N•m,根据平衡条件,测力计与圆盘连线上的拉力T应该是3N,但该学生发现测力计的示数与该值有偏差,除摩擦等原因外,从所示的图中可看出引起误差的原因是:力矩盘不再竖直平面内,测力计与拉线不在一直线上..

分析 根据力矩的计算公式求解力矩;根据力矩平衡条件列式求解T;根据题图分析误差产生的原因.

解答 解:由于规定逆时针力矩为正,顺时针力矩为负,则F1的力矩M1=-3mg×0.4=-1.2N•m;
根据力矩平衡条件,有:
T×0.2+2mg×0.3=3mg×0.4;
解得:T=3mg=3×0.1×10N=3N;
从所示的图中可看出引起误差的原因是:力矩盘不再竖直平面内,测力计与拉线不在一直线上.
故答案为:-1.2;3;力矩盘不再竖直平面内,测力计与拉线不在一直线上.

点评 本题关键从实验目的、实验原理和误差来源出发分析,根据力矩平衡条件求解弹簧的拉力;掌握力矩的计算公式和含义.

练习册系列答案
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14.某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系
(1)下列说法正确的是A(填字母代号)
A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木块上的砝码改变质量时,需要重新调节木板倾斜度
(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条 件是砝码桶及桶内砝码的总质量远小于木块和木块上砝码的总质量,(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)
(3)如图2,为某次实验得到的一条纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中 x1=7.05cm,x2=7.68cm.x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm.打C点时木块的瞬时速度大小是0.86m/s,处理纸带数据,得木块加速度的大小是0.64m/s2.(结果保留两位有效数字)
(4)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在木平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图3中甲、乙两条直线,设甲、乙用的木块质量分别为m、m,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别μ、μ,由图可知,m大于 m,μ小于μ(选填“大于”“小于”或“等于”)

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