题目内容
【题目】（1）用如图所示的装置做“探究动能定理”的实验时，下列说法正确的是__________．
A．为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动
B．每次实验中橡皮筋的规格要相同，拉伸的长度要一样
C．可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值
D．可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值
E．实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源
F．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
G．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度
（2）在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，根据所获得的数据，使用Excel作图，则下列图线可能正确的是（____）
【答案】ABCF AC
【解析】
（1）为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动，选项A正确；每次实验中橡皮筋的规格要相同，拉伸的长度要一样，以保证每条橡皮条做功相等，选项B正确；可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值，选项C正确；此实验中要保证小车的质量不变，选项D错误；实验中要先接通打点计时器的电源再释放小车，选项E错误；通过打点计时器打下的纸带的点迹均匀的部分来测定小车加速过程中获得的最大速度，而不是测量小车加速过程中获得的平均速度，选项F正确，G错误；
（2）实验中W与v的关系应该满足：W=
mv2，则图像AC正确.
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