题目内容
17.| A. | 物体在0~3 s做直线运动 | B. | 物体在0~3 s做变加速运动 | ||
| C. | 物体在3~4 s做直线运动 | D. | 物体在3~4 s做曲线运动 |
分析 根据图示图象判断物体在两个方向上分运动的性质,然后应用运动的合成与分解知识分析答题.
解答 解:AB、由图示图象可知,在0~3s内物体在x轴方向做匀速直线运动,在y轴方向作初速度为零的匀加速直线运动,物体的合运动是曲线运动,物体的加速度恒定不变,物体做匀加速曲线运动,故A、B错误;
CD、由图示图象可知,在3~4s内物体在x轴上做匀减速直线运动,在y轴上做匀减速直线运动,
3s末速度与x轴夹角正切:tanθ=$\frac{{v}_{y}}{{v}_{x}}$=$\frac{3}{4}$,加速度与x轴夹角正切:tanβ=$\frac{{a}_{y}}{{a}_{x}}$=$\frac{\frac{0-3}{4-3}}{\frac{0-4}{4-3}}$=$\frac{3}{4}$,则知合加速度的方向与合初速度方向在同一直线上,所以物体做直线运动,故C正确,D错误;
故选:C
点评 本题的关键要分析清楚物体沿x轴与y轴的运动性质,应用运动的合成与分解知识,知道物体做曲线运动的条件.
练习册系列答案
相关题目
17.如图所示,用细绳把小球悬挂起来,当小球静止时,下列说法中正确的是( )

| A. | 细绳受到的拉力是由于细绳发生的形变产生的 | |
| B. | 小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力 | |
| C. | 小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力 | |
| D. | 小球受到的拉力和小球对细绳的拉力是一对作用力与反作用力 |
18.下列单位中哪个与势能的单位相同( )
| A. | 米/秒2 | B. | 千克•米/秒2 | C. | 千克•米2/秒2 | D. | 千克/米•秒2 |
5.
固定的直导钱与线圈abcd的平面垂直且隔有一小段距离,其中直导线固定,线圈可自由运动,当通过图所示的电流方向时,从左向右看,线圈将( )
| A. | 不动 | B. | 顺时针转动,同时靠近导线 | ||
| C. | 顺时针转动,同时离开导线 | D. | 逆时针转动,同时靠近导线 |
12.
如图所示,我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”,实际上相当于两个人拔河,如果甲、乙两人在“押加”比赛中,甲获胜,则下列说法中正确的是( )
| A. | 甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力,所以甲获胜 | |
| B. | 当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小 | |
| C. | 当甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力 | |
| D. | 甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力,所以甲获胜 |
2.伽利略对自由落体运动的研究中,说法错误的是( )
| A. | 伽利略对自由落体运动的研究,始于对亚里士多德认为物体下落的快慢是由它们的重量决定的. | |
| B. | 对亚里士多德的论断,伽利略运用反证法的逻辑思维,得出:重物与轻物应该下落得同样快. | |
| C. | 伽利略设计实验研究自由落体运动的规律时,运用了科学的猜想与假说,使实验不是盲目的. | |
| D. | 伽利略经过充分准备后,直接用实验得出了自由落体运动规律. |
9.某导体的伏安特性曲线如图所示,由图可知( )

| A. | 此导体是个线性元件 | |
| B. | 此导体是个非线性元件 | |
| C. | 流过导体的电流增大时,导体的电阻逐渐减小 | |
| D. | 流过导体的电流增大时,导体的电阻逐渐增大: |
6.关于电阻和电阻率,下列说法中错误的是( )
| A. | 对某一确定的导体,当温度升高时,发现它的电阻增大,说明该导体材料的电阻率随温度的升高而增大 | |
| B. | 由ρ=$\frac{RS}{l}$可知,ρ与R、S成正比,ρ与l成反比 | |
| C. | 材料的电阻率都随温度的升高而增大 | |
| D. | 由R=$\frac{U}{R}$可知,电阻与电压、电流都有关系 |
7.如图所示,闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁铁.当磁铁向上运动,线圈中( )

| A. | 没有感应电流 | |
| B. | 感应电流的方向与图中箭头方向相反 | |
| C. | 感应电流的方向与图中箭头方向相同 | |
| D. | 感应电流的方向不能确定 |