题目内容
2.在△ABC中,AB=2,AC=$\sqrt{3}$BC,则当△ABC面积最大值时其周长为( )| A. | 2$\sqrt{3}$+2 | B. | $\sqrt{3}$+3 | C. | 2$\sqrt{3}$+4 | D. | $\sqrt{3}$+4 |
分析 以AB中点为原点,AB垂直平分线为y轴建立直角坐标系,设C(x,y),推导出C在以D(-2,0)为圆心,以$\sqrt{3}$为半径的圆上,当△ABC面积取最大值时,C(-2,$\sqrt{3}$),由此能求出当△ABC面积最大值时其周长的值.
解答 解:以AB中点为原点,AB垂直平分线为y轴建立直角坐标系,![]()
如图,A(1,0),B(-1,0),
设C(x,y),∵AC=$\sqrt{3}$BC,
∴$\sqrt{(x-1)^{2}+{y}^{2}}$=$\sqrt{3}•$$\sqrt{(x+1)^{2}+{y}^{2}}$,
整理,得(x+2)2+y2=3,
∴C在以D(-2,0)为圆心,以$\sqrt{3}$为半径的圆上,
∴当△ABC面积取最大值时,
C到x轴即AB线段取最大距离为$\sqrt{3}$,
∴C(-2,$\sqrt{3}$),∴BC=2,AC=2$\sqrt{3}$,
∴当△ABC面积最大值时其周长为:2+2+2$\sqrt{3}$=2$\sqrt{3}+4$.
故选:C.
点评 本题考查当△ABC面积最大值时其周长的求法,考查直角坐标系、两点间距离公式、三角形面积公式等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想,是中档题.
练习册系列答案
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7.某市调研考试后,某校对甲、乙两个文科班的数学考试成绩进行分析,规定:大于或等于120分为优秀,120分以下为非优秀.统计成绩后,得到如下的列联表,且已知在甲、乙两个文科班全部110人中随机抽取1人为优秀的概率为$\frac{3}{11}$.
(I)请完成上面的列联表;
(II)根据列联表的数据,若按99.9%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;
(III)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人;把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到9号或10号的概率.
| 优秀 | 非优秀 | 合计 | |
| 甲班 | 10 | ||
| 乙班 | 30 | ||
| 合计 | 110 |
(II)根据列联表的数据,若按99.9%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;
(III)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人;把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到9号或10号的概率.
11.若$C_{10}^x=C_{10}^2$,则正整数x的值为( )
| A. | 2 | B. | 8 | C. | 2或6 | D. | 2或8 |
12.若随机变量X的概率分布列为( )
且p1=$\frac{1}{2}$p2,则p1等于( )
| X | 0 | 1 |
| P | p1 | p2 |
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |