题目内容
14.(I)求证:AE•AF=EF•AB;
(Ⅱ)若BD=2AD,AC=2,求线段CE的长度.
分析 (I)利用圆周角定理可得∠CAE=∠ABC,进而利用相似三角形的性质可得$\frac{CE}{CA}=\frac{AE}{AB}$,又角平分线的性质可得
$\frac{CE}{CA}=\frac{EF}{AF}$,从而解得$\frac{AE}{AB}=\frac{EF}{AF},即AE•AF=AB•EF$.
(Ⅱ)先求△ACF∽△BCD,利用相似三角形的性质可得$\frac{AC}{BC}=\frac{AF}{BD}=\frac{AD}{BD}=\frac{1}{2}$,从而可求BC,利用切割线定理即可解得CE的值.
解答 (本题满分为10分)
解:(I)证明:∵CA为圆O的切线,
∴∠CAE=∠ABC,
则△ACE∽△ACB,
∴$\frac{CE}{CA}=\frac{AE}{AB}$,![]()
∵CF是∠ACB的平分线,
∴$\frac{CE}{CA}=\frac{EF}{AF}$,
∴$\frac{AE}{AB}=\frac{EF}{AF},即AE•AF=AB•EF$.…(5分)
(Ⅱ)解:∵CD是∠ACB的平分线,
∴∠ACF=∠DCB,
∵CA切圆O于点A,
∴∠CAF=∠ABC,
∴△ACF∽△BCD,
∴$\frac{AC}{BC}=\frac{AF}{BD}=\frac{AD}{BD}=\frac{1}{2}$,
∴BC=2AC=4,
∵CA为圆O的切线,
∴CA2=CE•CB,
∴CE=1.…(10分)
点评 本题主要考查了圆周角定理,相似三角形的性质,角平分线的性质,切割线定理的综合应用,考查了转化思想和数形结合思想的应用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关题目
7.在数列{an}中,a${\;}_{n+1}^{3}$-a${\;}_{n}^{3}$=-2,a1=5,记数列{a${\;}_{n}^{3}$}的前n项和为Sn,则Sn的最大值为( )
| A. | S2 | B. | S61 | C. | S62 | D. | S63 |
9.定义域为R的偶函数f(x)满足对?x∈R,有f(x+2)=f(x)-f(1),且当x∈[0,1]时,f(x)=x+b,若函数y=f(x)-loga(x+1)在(0,+∞)上恰好有三个零点,则a的取值范围是( )
| A. | (0,$\frac{1}{5}$) | B. | (0,$\frac{1}{3}$) | C. | ($\frac{1}{5}$,$\frac{1}{3}$) | D. | ($\frac{1}{3}$,1) |