题目内容
14.AD是△ABC中BC边上的中线,E是AD中点,F是BE的延长线与AC的交点,则AC:AF等于3.分析 过D作DG∥AC,可证明△AEF≌△CEG,可得AF=DG,由三角形中位线定理可得DG=$\frac{1}{2}$CF,可证得结论.
解答
证明:如图,过D作DG∥AC,则∠EAF=∠EDG,
∵AD是△ABC的中线,
∴D为BC中点,
∴G为BF中点,
∴DG=$\frac{1}{2}$CF,
∵E为AD中点,
∴AE=DE,
在△AEF和△DEG中,$\left\{\begin{array}{l}{∠EAF=∠EDG}\\{AE=DE}\\{∠AEF=∠DEG}\end{array}\right.$,
∴△AEF≌△DEG(ASA),
∴DG=AF,
∴AF=$\frac{1}{2}$CF,
∴AC:AF=3.
故答案为:3.
点评 本题主要考查三角形中位线定理,作辅助线构造三角形中位线找到GD和AF、CF的关系是解题的关键.
练习册系列答案
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4.某公司200名员工中$\frac{90}{100}$的人使用微信,其中每天使用微信时间在一小时内有关60人,其余员工每天使用微信时间在一小时以上.若将员工分成青年(年龄小于40岁)和中年(年龄不小于40岁)二个阶段,那么使用微信的人中$\frac{75}{100}$是青年人.若规定:每天使用微信时间在一小时以上为经常使用微信,那么经常使用微信员工中$\frac{2}{3}$是青年人.
(1)若要调查该公司使用微信的员工经常使用微信与年龄关系,列出2×2列联表
(1)由列联表中所得数据判断是否有$\frac{99.9}{100}$把握认为“经常使用微信年龄有关”.
(2)采用分层抽样方法从“经常使用微信“的人中抽取6人,从这6人中任选2人,求选出2人均是青年人的概率.
${k^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.
(1)若要调查该公司使用微信的员工经常使用微信与年龄关系,列出2×2列联表
| 青年人 | 中年人 | 合计 | |
| 经常使用微信 | |||
| 不经常使用微信 | |||
| 合计 |
(2)采用分层抽样方法从“经常使用微信“的人中抽取6人,从这6人中任选2人,求选出2人均是青年人的概率.
| P(k2≥k) | 0.010 | 0.001 |
| k | 6.635 | 10.828 |
5.某学校在高一、高二两个年级学生中各抽取100人的样本,进行普法知识调查,其结果如表:
(1)求x,y的值,用分层抽样的方法从样本的不合格同学中抽取15人的辅导小组,其中高一、高二各多少人?
(2)有没有99%的把握认为“高一、高二两个年级这次普法知识调查结果有差异”?
参考公式:k2=$\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.
| 高一 | 高二 | 总计 | |
| 合格人数 | 70 | x | 150 |
| 不合格人数 | y | 20 | 50 |
| 总计 | 100 | 100 | 200 |
(2)有没有99%的把握认为“高一、高二两个年级这次普法知识调查结果有差异”?
| k0 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
| P(k2≥k0) | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |