题目内容

已知ABCD是直角梯形,∠ABC=90°,SA⊥平面ABCD,SA=AB=BC=1,AD=
1
2

(1)求平面SCD与平面SBA所成二面角的正切值;
(2)求SC与平面ABCD所成角的正弦值.
考点:直线与平面所成的角,二面角的平面角及求法
专题:空间角
分析:(1)以A为原点,AD为x轴,AB为y轴,AS为z轴,建立空间直角坐标系,求出平面SDC的法向量和平面SBA的法向量,利用向量法能求出平面SCD与平面SBA所成二面角的正切值.
(2)求出
SC
和平面ABCD的法向量,利用向量法能求出SC与平面ABCD所成角的正弦值.
解答: 解:(1)以A为原点,AD为x轴,AB为y轴,AS为z轴,
建立空间直角坐标系,
则S(0,0,1),D(
1
2
,0,0),C(1,1,0),
SD
=(
1
2
,0,-1
),
SC
=(1,1,-1),
设平面SDC的法向量
n
=(x,y,z),
n
SD
=
1
2
x-z=0
n
SC
=x+y-z=0
,取x=2,得
n
=(2,-1,1),
又SBA的法向量
m
=(1,0,0),
设平面SCD与平面SBA所成二面角的平面角为θ,
cosθ=|cos<
m
n
>|=
|
m
n
|
|
m
|•|
n
|
=
2
6
=
6
3

sinθ=
1-(
6
3
)2
=
3
3
,tanθ=
sinθ
cosθ
=
3
3
6
3
=
2
2

(2)∵
SC
=(1,1,-1),平面ABCD的法向量
p
=(0,0,1),
设SC与平面ABCD所成角为α,
则sinα=
|
SC
p
|
|
SC
|•|
p
|
=
1
3
=
3
3

∴SC与平面ABCD所成角的正弦值为
3
3
点评:本题考查二面角的正切值的求法,考查线面角的正弦值的求法,考查空间向量在立体几何中的应用,意在考查方程思想、等价转化思想等数学思想方法和学生生的空间想象能力、逻辑推理能力和运算求解能力.
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