题目内容
9.已知函数f(x)=a+$\frac{2}{{{2^x}-1}}$(a∈R)是奇函数.(Ⅰ)求函数f(x)的定义域及实数a的值;
(Ⅱ)若函数g(x)满足g(x+2)=-g(x)且x∈(0,2]时,g(x)=f(x),求g(-5)的值.
分析 (Ⅰ)求得f(x)的定义域,由奇函数的定义可得f(-x)=-f(x),化简整理可得a的值;
(Ⅱ)将x换为x+2,可得g(x+4)=g(x),即g(x)是周期为4的函数,将g(-5)变形为-g(1),计算即可得到所求值.
解答 解:(Ⅰ)∵2x-1≠0,解得:x≠0,
∴函数f(x)的定义域为{x|x≠0}.
由$f(-x)=a+\frac{2}{{{2^{-x}}-1}}$,$f(x)=a+\frac{2}{{{2^x}-1}}$,
因为函数f(x)为奇函数,则f(-x)=-f(x),
∴$a+\frac{2}{{{2^{-x}}-1}}=-(a+\frac{2}{{{2^x}-1}})$,
即2a=$\frac{2•{2}^{x}}{{2}^{x}-1}$-$\frac{2}{{2}^{x}-1}$,
即2a=2,解得a=1;
(Ⅱ) 由(Ⅰ)知$f(x)=1+\frac{2}{{{2^x}-1}}$.
∵g(x+2)=-g(x),
g(x+4)=g[(x+2)+2]=-g(x+2)=g(x),
∴g(x)是周期为4的函数.
∴$g({-5})=g(3)=g({1+2})=-g(1)=-f(1)=-({1+\frac{2}{2-1}})=-3$.
点评 本题考查函数的性质及应用,主要考查奇函数的定义和周期函数的定义及运用,考查运算能力,属于中档题.
练习册系列答案
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19.
如图是一个空间几何体的三视图(注:正视图也称主视图,侧视图也称左视图),正视图、侧视图、俯视图都是等腰直角三角形,如果这三个等腰直角三角形的斜边长都为3$\sqrt{2}$,那么这个几何体的表面积为( )
| A. | $\frac{9\sqrt{3}}{2}$ | B. | $\frac{27}{2}$ | C. | $\frac{9\sqrt{3}+27}{2}$ | D. | 9$\sqrt{3}$+$\frac{27}{2}$ |
20.已知随机变量ξ,η满足ξ+η=8,且ξ服从二项分布ξ~B(10,0.6),则E(η)和D(η)的值分别是( )
| A. | 6和2.4 | B. | 2和2.4 | C. | 2和5.6 | D. | 6和5.6 |
17.“a>3”是“函数f(x)=x2-2ax-2在区间(-∞,2]内单调递减”的( )
| A. | 充分非必要条件 | B. | 必要非充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也必要条件 |
4.某校高一年级部分班级开展教改实验,某次水平测试后,从实验班和非实验班各随机抽取45名学生,其中数学成绩优秀与非优秀人数统计如下表(未完成):
(1)请完成上面的2×2列联表,并判断若按95%的可靠性要求,能否认为“成绩优秀与教改实验有关系”;
(2)从上表全部90人中有放回抽取4次,每次抽取1人,记被抽取的4人数学成绩优秀的人数为ξ,若每次抽取的结果相互独立,求ξ的分布列及数学期望Eξ
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
| 优秀 | 非优秀 | 总计 | |
| 实验班 | 25 | 45 | |
| 非实验班 | 10 | 45 | |
| 总计 | 90 |
(2)从上表全部90人中有放回抽取4次,每次抽取1人,记被抽取的4人数学成绩优秀的人数为ξ,若每次抽取的结果相互独立,求ξ的分布列及数学期望Eξ
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
| P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.001 |
| k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
18.
在生产过程中,测得纤维产品的纤度(表示纤维粗细的一种量)共有100个数据,将数据分组如表(频率分布表),并画出了频率分布直方图.
(1)估计纤度落在[1.38,1.50)的概率及纤度小于1.40的概率;
(2)从频率分布直方图估计出纤度的众数,中位数和平均数.
(1)估计纤度落在[1.38,1.50)的概率及纤度小于1.40的概率;
(2)从频率分布直方图估计出纤度的众数,中位数和平均数.
| 分 组 | 频 数 | 频 率 |
| [1.30,1.34) | 4 | 0.04 |
| [1.34,1.38) | 25 | 0.25 |
| [1.38,1.42) | 30 | 0.30 |
| [1.42,1.46) | 29 | 0.29 |
| [1.46,1.50) | 10 | 0.10 |
| [1.50,1.54] | 2 | 0.02 |
| 合 计 | 100 | 1 |