题目内容

18.某校在一次高三年级“诊断性”测试后,对该年级的500名考生的成绩进行统计分析,成绩的频率分布表及频率分布直方图如图所示,规定成绩不小于125分为优秀.
(1)若用分层抽样的方法从这500人中抽取20人的成绩进行分析,求其中成绩为优秀的学生人数;
(2)在(1)中抽取的20名学生中,要随机抽取2名学生参加分析座谈会,记其中成绩为优秀的人数为X,求X的分布列及数学期望.
区间人数
[115,120)25
[120,125)a
[125,130)175
[130,135)150
[135,140)b

分析 (1)由频率分布直方图求出成绩不小于125分的频率,由此能求出成绩为优秀的学生人数.
(2)由已知得X的可能取值为0,1,2,分别求出相应的概率,由此能求出X的分布列和EX.

解答 解:(1)由频率分布直方图得成绩不小于125分的频率为:
1-(0.01+0.04)×5=0.75,
∴用分层抽样的方法从这500人中抽取20人的成绩进行分析,
其中成绩为优秀的学生人数为:20×0.75=15.
(2)由已知得X的可能取值为0,1,2,
P(X=0)=$\frac{{C}_{5}^{2}}{{C}_{20}^{2}}$=$\frac{1}{19}$,
P(X=1)=$\frac{{C}_{5}^{1}{C}_{15}^{1}}{{C}_{20}^{2}}$=$\frac{15}{38}$,
P(X=2)=$\frac{{C}_{15}^{2}}{{C}_{20}^{2}}$=$\frac{21}{38}$,
∴X的分布列为:

 X 0 1 2
 P $\frac{1}{19}$ $\frac{15}{38}$ $\frac{21}{38}$
EX=$0×\frac{1}{19}+1×\frac{15}{38}+2×\frac{21}{38}$=$\frac{57}{38}$.

点评 本题考查频率分布直方图的应用,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意排列组合知识的合理运用.

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