题目内容
已知函数(Ⅰ)求Sn;
(Ⅱ)若对任意的n∈N*,总存在x∈R+使
(Ⅲ)比较
【答案】分析:(Ⅰ)
,令fn′(x)>0,则x<en+1-n.所以fn(x)在(-n,en+1-n)上递增,在(en+1-n,+∞)上递减.由此能求出Sn.
(Ⅱ)由n≥1,知en+1递增,n(n+1)递增,
递减.所以
,令
,则
,故g(x)在(0,1)上递增,在(1,+∞)上递减.由此入手能够求出a的取值范围.
(Ⅲ)作差相减
,得
,整理为
,令
,能够推导出
.
解答:解:(Ⅰ)
,(2分)
令fn′(x)>0,则x<en+1-n.
∴fn(x)在(-n,en+1-n)上递增,在(en+1-n,+∞)上递减.(4分)
∴当x=en+1-n时,
(5分)
即
,
则
.(6分)
(Ⅱ)∵n≥1,∴en+1递增,n(n+1)递增,
∴
递减.
∴
,
即
(8分)
令
,则
,
∴g(x)在(0,1)上递增,在(1,+∞)上递减.
当x→0时,
;
当x→+∞时,
;
又g(1)=1+a,
∴g(x)∈(a,1+a](10分)
由已知得,(a,1+a]?
,
∴
(11分)
(Ⅲ)
=
=
=
(12分)
令
,
∵
在[1,+∞)上递减.
∴
,
即
(13分)
又
(14分)
∴
∴
(15分)
点评:本题考查导数在函数最值中的应用,考查运算求解能力,推理论证能力;考查函数与方程思想,化归与转化思想.对数学思维的要求比较高,有一定的探索性.综合性强,难度大,易出错.解题时要认真审题,仔细解答,注意培养运算能力,注意作差法的合理运用.
(Ⅱ)由n≥1,知en+1递增,n(n+1)递增,
(Ⅲ)作差相减
解答:解:(Ⅰ)
令fn′(x)>0,则x<en+1-n.
∴fn(x)在(-n,en+1-n)上递增,在(en+1-n,+∞)上递减.(4分)
∴当x=en+1-n时,
即
则
(Ⅱ)∵n≥1,∴en+1递增,n(n+1)递增,
∴
∴
即
令
∴g(x)在(0,1)上递增,在(1,+∞)上递减.
当x→0时,
当x→+∞时,
又g(1)=1+a,
∴g(x)∈(a,1+a](10分)
由已知得,(a,1+a]?
∴
(Ⅲ)
=
=
=
令
∵
∴
即
又
∴
∴
点评:本题考查导数在函数最值中的应用,考查运算求解能力,推理论证能力;考查函数与方程思想,化归与转化思想.对数学思维的要求比较高,有一定的探索性.综合性强,难度大,易出错.解题时要认真审题,仔细解答,注意培养运算能力,注意作差法的合理运用.
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