题目内容
4.设m∈R,实数x,y满足$\left\{\begin{array}{l}x≥m\\ 2x-3y+6≥0\\ 3x-2y-6≤0\end{array}\right.$,若|x+2y|≤18,则实数m的取值范围是[-3,6].分析 由题意作平面区域,从而可得A(6,6),B(m,$\frac{3m}{2}$-3),从而可得m+2($\frac{3m}{2}$-3)≥-18,从而求得.
解答 解:由题意作不等式组$\left\{\begin{array}{l}x≥m\\ 2x-3y+6≥0\\ 3x-2y-6≤0\end{array}\right.$表示的平面区域如下,
,
结合图象可知,A(6,6),B(m,$\frac{3m}{2}$-3),
易知m≤6,
且m+2($\frac{3m}{2}$-3)≥-18,
解得m≥-3,
故-3≤m≤6.
故答案为:[-3,6].
点评 本题考查了线性规划,同时考查了学生的作图能力及数形结合的思想方法的应用,属于中档题.
练习册系列答案
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| A. | sinx | B. | -sinx | C. | cosx | D. | -cosx |
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(Ⅰ)能否据此判断有97.5%的把握认为视觉和空间能力与性别有关?
(Ⅱ)现从选择做几何题的8名女生中任意抽取两人对她们的答题情况进行全程研究,记甲、乙两女生被抽到的人数为X,求X的分布列及数学期望E(X).
参考公式和数据:${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$
| 几何体 | 代数题 | 总计 | |
| 男同学 | 22 | 8 | 30 |
| 女同学 | 8 | 12 | 20 |
| 总计 | 30 | 20 | 50 |
(Ⅱ)现从选择做几何题的8名女生中任意抽取两人对她们的答题情况进行全程研究,记甲、乙两女生被抽到的人数为X,求X的分布列及数学期望E(X).
参考公式和数据:${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$
| P(k2≥k) | 0.10 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| k | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
19.执行如图所示的程序框图,如果输入正整数m,n,满足n≥m,那么输出的p等于( )
| A. | $C_n^{m-1}$ | B. | $A_n^{m-1}$ | C. | $C_n^m$ | D. | $A_n^m$ |