题目内容
某学校就一问题进行内部问卷调查,已知该学校有男学生90人,女学生108人,教师36人.用分层抽样的方法从中抽取13人进行问卷调查.问卷调查的问题设置为“同意”,“不同意”两种,且每人都做一种选择.下面表格中提供了被调查人答卷情况的部分信息.
(Ⅰ)请完成此统计表;
(Ⅱ)根据此次调查,估计全校对这一问题持“同意”意见的人数;
(Ⅲ)从被调查的女生中选取2人进行访谈,求选到的两名学生中,恰有一人“同意”一人“不同意”的概率.
| 同意 | 不同意 | 合计 | |
| 教师 | 1 | ||
| 女生 | 4 | ||
| 男生 | 2 |
(Ⅱ)根据此次调查,估计全校对这一问题持“同意”意见的人数;
(Ⅲ)从被调查的女生中选取2人进行访谈,求选到的两名学生中,恰有一人“同意”一人“不同意”的概率.
考点:列举法计算基本事件数及事件发生的概率,分层抽样方法
专题:概率与统计
分析:(I)根据所给的男生90人,女生106人,教师36人,用分层抽样的方法从中抽取13人,得到女生男生和教师共需抽取的人数,根据表中所填写的人数,得到空着的部分.
(II)根据由表格可以看出由表格可以看出教师同意的概率为
,女生同意的概率是
,男生同意的概率是
,分别乘以相应的人数,得到同意的结果数.
(III)由题意知本题是一个古典概型,试验发生包含的事件数和满足条件的事件数,可以通过列举得到结果,然后根据古典概型概率公式得到结果.
(II)根据由表格可以看出由表格可以看出教师同意的概率为
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 3 |
| 3 |
| 5 |
(III)由题意知本题是一个古典概型,试验发生包含的事件数和满足条件的事件数,可以通过列举得到结果,然后根据古典概型概率公式得到结果.
解答:
解:(Ⅰ)统计表如下:
(Ⅱ)∵由表格可以看出教师同意的概率为
,女生同意的概率是
,男生同意的概率是
,
∴估计全校对这一问题持“同意”意见的人数为
×36+
×108+
×90=108人
(Ⅲ)设“同意”的两名学生编号为1,2,“不同意”的四名学生分别编号为3,4,5,6,
选出两人则有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),
(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6)共15种方法;
其中(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),8种满足题意,
则恰有一人“同意”一人“不同意”的概率为
| 同意 | 不同意 | 合计 | |
| 教师 | 1 | 1 | 2 |
| 女学生 | 2 | 4 | 6 |
| 男学生 | 3 | 2 | 5 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 3 |
| 3 |
| 5 |
∴估计全校对这一问题持“同意”意见的人数为
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 3 |
| 3 |
| 5 |
(Ⅲ)设“同意”的两名学生编号为1,2,“不同意”的四名学生分别编号为3,4,5,6,
选出两人则有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),
(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6)共15种方法;
其中(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),8种满足题意,
则恰有一人“同意”一人“不同意”的概率为
| 8 |
| 15 |
点评:本题主要考查古典概型、分层抽样、列举法等数学知识,考查学生分析问题解决问题的能力.考查运算求解能力,数据处理能力,应用意识函数与方程思想,分类与整合思想.
练习册系列答案
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已知
,
为不共共线的非零向量,且|
|=|
|=1,则以下四个向量中模最大者为( )
| e1 |
| e2 |
| e1 |
| e2 |
A、
| ||||||||
B、
| ||||||||
C、
| ||||||||
D、
|
把一个骰子连续抛掷两次,第一次得到的点数为a,第二次得到的点数为b,则事件“a=b”的概率为( )
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
已知关于x的方程:
x2+
2x+
=
(x∈R),其中点C为直线AB上一点,O是直线外一点,则下列结论正确的是( )
| OA |
| OB |
| OC |
| O |
| A、点C在线段AB上 |
| B、点C在线段AB的延长线上且点B为线段AC的中点 |
| C、点C在线段AB的反向延长线上且点A为线段BC的中点 |
| D、以上均为可能 |