题目内容
10.已知f(x)=|ax+2|,g(x)=|2x+b|.(1)若a=1,b=-2,求不等式f(x)-g(x)≥-2的解集;
(2)求证:f(x)≥g(x)恒成立,的条件为ab=4且|a|≥2.
分析 (1)若a=1,b=-2,分类讨论求不等式f(x)-g(x)≥-2的解集;
(2)f(x)≥g(x),即|ax+2|≥|2x+b|,即(a2-4)x2+(4a-4b)x+4-b2≥0,利用二次函数的性质,即可证明结论.
解答 (1)解:a=1,b=-2,不等式f(x)-g(x)≥-2,即|x+2|-|2x-2|≥-2.
x≤-2时,-x-2+2x-2≥-2,解得x≥2,无解;
-2<x<1时,x+2+2x-2≥-2,解得x≥-$\frac{2}{3}$,∴-$\frac{2}{3}$≤x<1;
x≥1时,x+2-2x+2≥-2,解得x≤6,∴1≤x≤6;
综上所述,不等式的解集为{x|-$\frac{2}{3}$≤x≤6};
(2)证明:f(x)≥g(x),即|ax+2|≥|2x+b|.
∴(a2-4)x2+(4a-4b)x+4-b2≥0,
∵f(x)≥g(x)恒成立,
∴$\left\{\begin{array}{l}{{a}^{2}-4≥0}\\{(4a-4b)^{2}-4({a}^{2}-4)(4-{b}^{2})≤0}\end{array}\right.$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{|a|≥2}\\{(ab-4)^{2}≤0}\end{array}\right.$,
∴ab=4且|a|≥2.
点评 本题考查绝对值不等式的解法,考查恒成立问题,考查分类讨论的数学思想,属于中档题.
练习册系列答案
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18.某统计部门随机抽查了3月1日这一天新世纪百货童装部100名顾客的购买情况,得到如图数据统计表,已知购买金额在2000元以上(不含2000元)的频率为0.4.
(1)确定x,y,p,q的值;
(2)为进一步了解童装部的购买情况是否与顾客性别有关,对这100名顾客调查显示:购物金额在2000元以上的顾客中女顾客有35人,购物金额在2000元以下(含2000元)的顾客中男顾客有20人;
①请将列联表补充完整:
②并据此列联表,判断是否有97.5%的把握认为童装部的购买情况与顾客性别有关?
参考数据:
${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$.
| 购买金额 | 频数 | 频率 |
| (0,500] | 5 | 0.05 |
| (500,1000] | x | p |
| (1000,1500] | 15 | 0.15 |
| (1500,2000] | 25 | 0.25 |
| (2000,2500] | 30 | 0.3 |
| (2500,3000] | y | q |
| 合计 | 100 | 1.00 |
(2)为进一步了解童装部的购买情况是否与顾客性别有关,对这100名顾客调查显示:购物金额在2000元以上的顾客中女顾客有35人,购物金额在2000元以下(含2000元)的顾客中男顾客有20人;
①请将列联表补充完整:
| 女顾客 | 男顾客 | 合计 | |
| 购物金额在2000元以上 | 35 | ||
| 购物金额在2000元以下 | 20 | ||
| 合计 | 100 |
参考数据:
| P(K2≥k) | 0.01 | 0.05 | 0.025 | 0.01 |
| k | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
5.已知f(x)=x3-6x2+9x+a有三个不同的零点,则下述判断中一定正确的是( )
| A. | a为任意实数 | B. | a=f′(3) | C. | a>f′(3) | D. | a<f′(3) |
15.
某班有25名男生、15名女生共40人,现对他们更爱好文娱还是更爱好体育进行调查,根据调查得到的数据,所绘制的二维条形图如图.
(1)根据图中数据,制作2×2列联表,并判断能否在犯错概率不超过0.10的前提下认为性别与是否更爱好体育有关系?
(2)若要从更爱好体育的学生中各随机选2人,求所选2人中女生人数X的期望;
(3)若要从更爱好文娱和更爱好体育的学生中各选一人分别做文体活动协调人,求选出的两人恰好是一男一女的概率;
参考数据:
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.
(1)根据图中数据,制作2×2列联表,并判断能否在犯错概率不超过0.10的前提下认为性别与是否更爱好体育有关系?
(2)若要从更爱好体育的学生中各随机选2人,求所选2人中女生人数X的期望;
(3)若要从更爱好文娱和更爱好体育的学生中各选一人分别做文体活动协调人,求选出的两人恰好是一男一女的概率;
参考数据:
| P(K2≥k) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
| 更爱好体育 | 更爱好文娱 | 合计 | |
| 男生 | |||
| 女生 | |||
| 合计 |
19.有甲乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩后,得到如表的列联表.
已知在全部100人中抽到随机抽取1人为优秀的概率为$\frac{3}{10}$
(1)请完成如表的列联表;
(2)根据列联表的数据,有多大的把握认为“成绩与班级有关系“?
(3)按分层抽样的方法,从优秀学生中抽出6名学生组成一个样本,再从样本中抽出2名学生,记甲班被抽到的人数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.
参考公式和数据:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+c)(b+d)(a+b)(c+d)}$,其中n=a+b+c+d
下面的临界值表供参考:
| 优秀 | 非优秀 | 总计 | |
| 甲班 | 10 | ||
| 乙班 | 30 | ||
| 合计 | 100 |
(1)请完成如表的列联表;
(2)根据列联表的数据,有多大的把握认为“成绩与班级有关系“?
(3)按分层抽样的方法,从优秀学生中抽出6名学生组成一个样本,再从样本中抽出2名学生,记甲班被抽到的人数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.
参考公式和数据:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+c)(b+d)(a+b)(c+d)}$,其中n=a+b+c+d
下面的临界值表供参考:
| p(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |