题目内容
15.如图1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,且AB=AD=$\frac{1}{2}$CD=1.现以AD为一边向梯形外作正方形ADEF,然后沿边AD将正方形ADEF翻折,使平面 ADEF与平面ABCD垂直,M为ED的中点,如图2.(1)求证:AM∥平面BEC;
(2)求证:BC⊥平面BDE.
分析 (1)根据线面平行的判定定理进行证明即可.
(2)根据直线和平面垂直的定义进行证明.
解答 证明:(1)取EC中点N,连结MN,BN.
在△EDC中,M,N分别为ED,EC的中点,
所以MN∥CD,且$MN=\frac{1}{2}CD$.
由已知$AB∥CD,AB=\frac{1}{2}CD$,
∴MN∥AB,且MN=AB.
所以四边形ABNM为平行四边形,
所以BN∥AM.
又因为BN?平面BEC,且AM?平面BEC,
所以AM∥平面BEC.![]()
(2)在正方形ADEF中,ED⊥AD,
又平面ADEF与平面ABCD垂直且交线为AD,
由面面垂直的性质定理得ED⊥平面ABCD,
所以ED⊥BC,在直角梯形ABCD中,AB⊥AD,且$AB=AD=\frac{1}{2}CD=1$可得$BC=\sqrt{2}$,
在△BCD中,$BD=BC=\sqrt{2},CD=2$,
则BD2+BC2=CD2,即BC⊥BD,
又ED⊥BC,故BC⊥平面BDE.![]()
点评 本题主要考查线面平行的判断以及线面垂直的判断,利用相应的判定定理是解决本题的关键.考查学生的运算和推理能力.
练习册系列答案
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(1)有多大把握认为科目偏向与性别有关?
(2)在偏文科的在中按分层抽样的方法选取6人,又在这6人中选取2人进行面对面交流求选出的2名学生是女生的概率.
附:K2=$\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({a+d})({a+c})({b+d})}}$
| 男生 | 女生 | 合计 | |
| 偏理科 | 28 | 16 | 44 |
| 偏文科 | 4 | 8 | 12 |
| 合计 | 32 | 24 | 56 |
(2)在偏文科的在中按分层抽样的方法选取6人,又在这6人中选取2人进行面对面交流求选出的2名学生是女生的概率.
附:K2=$\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({a+d})({a+c})({b+d})}}$
| P(K2>k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
3.
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| A. | an=($\sqrt{2}$)n-1 | B. | an=($\sqrt{2}$)n | ||
| C. | an=$\left\{\begin{array}{l}{(\sqrt{2})^{n},n为奇数}\\{(\sqrt{2})^{n-1},n为偶数}\end{array}\right.$ | D. | an=$\left\{\begin{array}{l}{(\sqrt{2})^{n-1},n为奇数}\\{(\sqrt{2})^{n},n为偶数}\end{array}\right.$ |