题目内容
14.设随机变量X~N(2,52),且P(X≤0)=P(X≥a-2),则实数a的值为( )| A. | 6 | B. | 8 | C. | 10 | D. | 12 |
分析 根据正态分布的对称性即可得出a-2=4,从而得出a.
解答 解:∵X~N(2,52),μ=2,
∴P(X≤2-2)=P(X≥2+2),
即P(X≤0)=P(X≥4),
∴a-2=4,解得a=6.
故选:A.
点评 本题考查了正态分布的对称性,属于基础题.
练习册系列答案
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9.某学校高三年级有学生500人,其中男生300名,女生200名,为了研究学生的数学成绩(单位:分)是否与性别有关,现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名学生,先统计了他们期中考试的数学成绩,然后按性别分为男、女两组,再将两组学生的数学成绩分成5组,分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.

(1)从样本中数学成线小于110分的学生中随机抽取2名学生,求2名学生恰好为一男一女的概率;
(2)若规定数学成绩不小于130分的学生为“数学尖子生”,得到如下数据表:请你根据已知条件完成下列2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“数学尖子生与性别有关”?
参考数据:
参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.
(1)从样本中数学成线小于110分的学生中随机抽取2名学生,求2名学生恰好为一男一女的概率;
(2)若规定数学成绩不小于130分的学生为“数学尖子生”,得到如下数据表:请你根据已知条件完成下列2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“数学尖子生与性别有关”?
| 数学尖子生 | 数学尖子生 | 合计 | |
| 男生 | |||
| 女生 | |||
| 合计 | 100 |
| P(K2≥k2) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.01 | 0.005 |
| k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
19.已知集合A={x|$\frac{3x-4}{2-x}$≥0},B={x|x2-2x<0},则A∩B=( )
| A. | [$\frac{4}{3}$,2) | B. | [$\frac{3}{4}$,2] | C. | ($\frac{3}{4}$,2) | D. | (-$∞,\frac{3}{4}$)∪(2,+∞) |
3.设复数z满足iz=1+2i,则复数z的共轭复数$\overline{z}$在复平面内对应的点位于( )
| A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
4.直线ax+by+1=0与圆x2+y2=1相切,则a+b+ab的最大值为( )
| A. | 1 | B. | -1 | C. | $\sqrt{2}$+$\frac{1}{2}$ | D. | $\sqrt{2}$+1 |