题目内容
已知在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,AD=2,AA1=3,M,N分别是棱BB1,BC上的点,且BM=2,BN=1,建立如图所示的空间直角坐标系.求:(1)异面直线DM与AN所成角的余弦值;
(2)直线DM与平面AMN所成角的正弦值.
【答案】分析:(1)确定
,
,利用向量的夹角公式,即可求异面直线DM与AN所成角的余弦值;
(2)求出平面AMN的一个法向量,利用向量的夹角公式,即可求直线DM与平面AMN所成角的正弦值.
解答:解:由题意知,D(2,0,0),B(0,4,0),A1(0,0,3),M(0,4,2),N(1,4,0),
(1)
,
,
∴
,…(5分)
∴异面直线DM与AN所成角的余弦值为
. …(7分)
(2)
,
,
设平面AMN的法向量为
=(x,y,z),
则
,即
,解得
,
不妨取x=4,则y=-1,z=2,故平面AMN的一个法向量为
=(4,-1,2),(10分)
则
,…(12分)
根据图形可知,直线DM与平面AMN所成角的正弦值为
. …(14分)
点评:本题考查向量知识的运用,考查空间角,考查学生的计算能力,正确运用向量的夹角公式是关键.
(2)求出平面AMN的一个法向量,利用向量的夹角公式,即可求直线DM与平面AMN所成角的正弦值.
解答:解:由题意知,D(2,0,0),B(0,4,0),A1(0,0,3),M(0,4,2),N(1,4,0),
(1)
∴
∴异面直线DM与AN所成角的余弦值为
(2)
设平面AMN的法向量为
则
不妨取x=4,则y=-1,z=2,故平面AMN的一个法向量为
则
根据图形可知,直线DM与平面AMN所成角的正弦值为
点评:本题考查向量知识的运用,考查空间角,考查学生的计算能力,正确运用向量的夹角公式是关键.
练习册系列答案
相关题目