题目内容
9.(Ⅰ)求证:平面PAB⊥平面PCD;
(Ⅱ)若AD=2,求三棱锥F-BEC的体积.
分析 (1)由面面垂直得出CD⊥平面PAD,故CD⊥PA,由PA=PD=$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$AD可得PA⊥PD,从而PA⊥平面PCD,于是平面PAB⊥平面PCD;
(2)取AD中点M,连结PM,利用等腰直角三角形的性质得出P到底面的距离PM,则E到平面ABCD的距离为$\frac{1}{2}PM$,把△BCF当做棱锥的底面,代入棱锥的体积公式计算出体积.
解答
(I)证明:∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,CD?平面ABCD,CD⊥AD,
∴CD⊥平面PAD,又∵PA?平面PAD,∴CD⊥PA,
∵$PA=PD=\frac{{\sqrt{2}}}{2}AD$,∴△PAD是等腰直角三角形
且$∠APD=\frac{π}{2}$,即PA⊥PD,
又∵CD?平面PCD,PD?平面PCD,CD∩PD=D,
∴PA⊥平面PCD,
又∵PA?平面PAB
∴平面PAB⊥平面PCD.
(II)解:取AD中点M,连结PM,则PM⊥平面ABCD,
∵AD=2,
∴PM=$\frac{1}{2}AD=1$,
∵E是PC的中点,∴E到平面ABCD的距离h=$\frac{1}{2}PM=\frac{1}{2}$.
∵S△BCF=$\frac{1}{4}{S}_{正方形ABCD}$=1.
∴VF-BEC=VE-BCF=$\frac{1}{3}{S}_{△BCF}•h$=$\frac{1}{3}×1×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{6}$.
点评 本题考查了面面垂直的判定与性质,棱锥的体积计算,属于中档题.
练习册系列答案
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3.等差数列{an}中,若a1+a9=4,则a5等于( )
| A. | 2 | B. | 4 | C. | -2 | D. | -4 |
14.为了研究数学、物理学习成绩的关联性,某位老师从一次考试中随机抽取30名学生,将数学、物理成绩进行统计,所得数据如表,其中数学成绩在120分以上(含120分)为优秀,物理成绩在80分以上(含80分)为优秀.
(1)根据表格完成下面2×2的列联表:
(2)若这一次考试物理成绩y关于数学成绩x的回归方程为$\widehat{y}$=$\widehat{b}$x+$\widehat{a}$,
由图中数据计算成$\overline{x}$=120,$\overline{y}$=80,$\sum_{i=1}^{n}$(xi-$\overline{x}$)(yi-$\overline{y}$)=2736,$\sum_{i=1}^{n}$(xi-$\overline{x}$)2=8480,若y关于x的回归方程,据此估计,数学成绩每提高10分,物理成绩约提高多少分?(精确到0.1).
附1:独立性检验:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
附2:若(x1,y1),(x2,y2),…(xn,yn)为样本点,$\widehat{y}$=$\widehat{b}$x+$\widehat{a}$为回归直线,
则$\widehat{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})}$,$\widehat{a}$=$\overline{y}$-$\widehat{b}$$\overline{x}$.
| 编号 | 数学成绩xi | 物理成绩yi | 编号 | 数学成绩xi | 物理成绩yi | 编号 | 数学成绩xi | 物理成绩yi |
| 1 | 108 | 82 | 11 | 124 | 80 | 21 | 122 | 64 |
| 2 | 112 | 76 | 12 | 136 | 86 | 22 | 136 | 82 |
| 3 | 130 | 78 | 13 | 127 | 83 | 23 | 114 | 84 |
| 4 | 132 | 91 | 14 | 80 | 73 | 24 | 121 | 80 |
| 5 | 108 | 68 | 15 | 138 | 81 | 25 | 88 | 52 |
| 6 | 140 | 88 | 16 | 141 | 91 | 26 | 142 | 83 |
| 7 | 143 | 92 | 17 | 109 | 85 | 27 | 125 | 69 |
| 8 | 99 | 72 | 18 | 100 | 80 | 28 | 135 | 90 |
| 9 | 106 | 84 | 19 | 92 | 73 | 29 | 112 | 82 |
| 10 | 120 | 77 | 20 | 132 | 82 | 30 | 128 | 92 |
| 数学成绩不优秀 | 数学成绩优秀 | 合计 | |
| 物理成绩不优秀 | |||
| 物理成绩优秀 | |||
| 合计 |
由图中数据计算成$\overline{x}$=120,$\overline{y}$=80,$\sum_{i=1}^{n}$(xi-$\overline{x}$)(yi-$\overline{y}$)=2736,$\sum_{i=1}^{n}$(xi-$\overline{x}$)2=8480,若y关于x的回归方程,据此估计,数学成绩每提高10分,物理成绩约提高多少分?(精确到0.1).
附1:独立性检验:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
| P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.050 | 0.010 |
| k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
则$\widehat{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})}$,$\widehat{a}$=$\overline{y}$-$\widehat{b}$$\overline{x}$.
18.已知直线m,n和平面α,m?α,n∥m,那么“n?α”是“m∥α”的( )
| A. | 充分而不必要条件 | B. | 必要而不充分条件 | ||
| C. | 充分必要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |