题目内容
16.(1)作出函数f(x)的图象;
(2)根据(1)所得图象,填写下面的表格:
| 性质 | 定义域 | 值域 | 单调性 | 奇偶性 | 零点 |
| f(x) |
分析 (1)利用分段函数求出f(x)的表达式,然后作出函数f(x)的图象,
(2)结合函数的图象判断相应的性质,
(3)根据图象利用换元法将条件进行转化,利用数形结合即可得到结论.
解答 解:函数f(x)=|x+$\frac{1}{x}$|-|x-$\frac{1}{x}$|=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2}{x},}&{x≥1}\\{2x,}&{0<x<1}\\{-2x,}&{-1≤x<0}\\{-\frac{2}{x},}&{x<-1}\end{array}\right.$,![]()
作出函数f(x)的图象如图:
(2)由函数的图象得函数的定义域为{x|x≠0},
函数的值域为(0,2],
在(-∞,-1]和(0,1)上单调递增,
在[1,+∞)和(-1,0),单调递减,
函数关于y轴对称,是偶函数,
函数与x轴没有交点,无零点.
(3)∵0<f(x)≤2,且函数f(x)为偶函数,
∴令t=f(x),则方程等价为t2+mt+n=0,
则由图象可知,当0<t<2时,方程t=f(x)有4个不同的根,
当t=2时,方程t=f(x)有2个不同的根,
当t≤0或t>2时,方程t=f(x)有0个不同的根,
若方程f2(x)+m|f(x)|+n=0(m,n∈R)恰有6个不同的实数解,等价为方程f2(x)+mf(x)+n=0(m,n∈R)恰有6个不同的实数解,
即t2+mt+n=0有两个不同的根,
其中t1=2,0<t2<2,
则n=t1t2∈(0,4).
点评 本题主要考查函数零点的应用,利用条件求出函数f(x)的表达式,利用数形结合是解决本题的关键,综合性较强,难度较大.
练习册系列答案
相关题目
11.“a>1”是“f(x)=(a-1)•ax在定义域内为增函数”的( )条件.
| A. | 充分不必要 | B. | 必要不充分 | ||
| C. | 充要 | D. | 既不充分也不必要 |
5.在一次数学测验后,班级学委对选答题的选题情况进行了统计,如下表:(单位:人)
在原统计结果中,如果不考虑性别因素,按分层抽样的方法从选做不同选做题的同学中随机选出7名同学进行座谈.已知两名数学科代表都在选做《不等式选讲》的同学中.
(Ⅰ)求在选做“坐标系与参数方程”的同学中,至少有一名女生参加座谈的概率;
(Ⅱ)记抽到数学科代表的人数为X,求X的分布列及数学期望E(X).
| 几何证明选讲 | 坐标系与参数方程 | 不等式选讲 | 合计 | |
| 男同学 | 12 | 4 | 6 | 22 |
| 女同学 | 0 | 8 | 12 | 20 |
| 合计 | 12 | 12 | 18 | 42 |
(Ⅰ)求在选做“坐标系与参数方程”的同学中,至少有一名女生参加座谈的概率;
(Ⅱ)记抽到数学科代表的人数为X,求X的分布列及数学期望E(X).
9.函数y=$\sqrt{lo{g}_{\frac{1}{2}}(5x-2)}$的定义域是( )
| A. | [$\frac{3}{5}$,+∞) | B. | ($\frac{2}{5}$,+∞) | C. | [$\frac{2}{5}$,$\frac{3}{5}$] | D. | ($\frac{2}{5}$,$\frac{3}{5}$] |