题目内容
曲线x2+y2﹣6x=0（y＞0）与直线y=k（x+2）有公共点,则k的取值范围是（ ）
A． B． C． D．
函数在[-5,-4]上的值域是________.
某校从参加高一年级期中考试的学生中抽出60名学生，将其数学成绩（均为整数）分成六段，…，，，然后画出如下部分频率分布直方图.
观察图形的信息，回答下列问题：
（1）求第四小组的频率，并补全这个频率分布直方图；
（2）估计这次考试的及格率（60分及60分以上为及格）和平均分；
（3）把从分数段选取的最高分的两人组成B组，分数段的学生组成C组，现从B，C两 组中选两人参加科普知识竞赛，求这两个学生都来自C组的概率.
设，则（ ）
已知集合A={x|log2≤1}，B={x|x2﹣2x+1﹣k2≥0}．
（1）求集合A；
（2）若A∩B≠∅，求实数k的取值范围．
某人5次上班途中所花的时间（单位：分钟）分别为x，y，10，11，9．已知这组数据的平均数为10，方差为2，则|x﹣y|的值为（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
已知函数当时有极值，且在处的切线的斜率为．
（1）求函数的解析式；
（2）求函数在区间上的最大值与最小值；
（3）若过点可作曲线的三条切线，求实数的取值范围．
“a=b”是“”的 ．（从“充分不必要条件”、“必要不充分条件”、“充要条件”和“既不充分也不必要条件”中选择适当的一种填空）
函数的部分图象如图所示，则的值分别是（ ）
A. B.
C. D.
B．
C．
D．
B． C． D．
在[-5,-4]上的值域是________.
，
…，
，
，然后画出如下部分频率分布直方图.
分数段选取的最高分的两人组成B组，
分数段的学生组成C组，现从B，C两 组中选两人参加科普知识竞赛，求这两个学生都来自C组的概率.
，则（ ）
B．
C．
D．
≤1}，B={x|x2﹣2x+1﹣k2≥0}．
当
时有极值，且在
处的切线的斜率为
．
的解析式；
上的最大值与最小值；
可作曲线
的三条切线，求实数
的取值范围．
”的 ．（从“充分不必要条件”、“必要不充分条件”、“充要条件”和“既不充分也不必要条件”中选择适当的一种填空）
的部分图象如图所示，则
的值分别是（ ）
B.
D.