题目内容

(本小题满分10分)某校要进行特色学校评估验收,有甲、乙、丙、丁、戊五位评估员将随机去三个不同的班级进行随班听课,要求每个班级至少有一位评估员.

(1)求甲、乙同时去班听课的概率;

(2)设随机变量为这五名评估员去班听课的人数,求的分布列和数学期望.

 

(1) (2)从而分布列为:

1

2

3

P

 

【解析】

试题分析:(1)根据题意五个人进三个班级有几种可能 :五名评估员随机去三个班级听课,要么一个班级有三个、其余两个班级各一个;要么两个班级各两个、另一个班级一个。进而利用排列组合的知识求出总共的听课可能性有种,其中甲乙同时去A班听课的可能性有种,结合古典概率的计算公式不难求出本题的概率为 ;(2)根据实际情况可以得出的可能性:可取值为1,2,3这三种情况:然后分别求出它们各自的概率,最后列成表格的形式,即可得到它的概率分布,再由数学期望的计算公式不难求出相应的数学期望.

试题解析:(1)五名评估员随机去三个班级听课,要么一个班级有三个、其余两个班级各一个;要么两个班级各两个、另一个班级一个。故总共的听课可能性有种,其中甲乙同时去A班听课的可能性有

所以所求概率为

(2)可取值为1,2,3

从而分布列为:

1

2

3

P

 

考点:1.排列组合的应用;2.概率的计算;3.数学期望的计算

 

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